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国外高校图书馆学习空间现状, 特点及启示

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
国外高校图书馆学习空间现状, 特点及启示
外文标题:The Status , Characteristics and Enlightenment of Study Space from Foreign University Libraries
文献类型:期刊
作者:张黎[1]代根兴[2]郭敏[3]
机构:中国人民大学信息资源管理学院情报学;北京邮电大学出版社

年:2016
期刊名称:图书馆论坛
卷:36
期:3
页码范围:112-120
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊CSSCI(44G0242016030040)
所属部门:信息资源管理学院
语言:中文
ISSN:1002-1167
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_tsglt201603020.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1002-1167.2016.03.020
人气指数:1
基金:国家社会科学基金项目"新信息环境下中国高校图书馆发展方向研究"(项目
关键词:国外高校图书馆;学习空间;用户体验
摘要:文章概述了学习空间内涵的发展,从学习空间的类别、 设施和管理三个角度介绍国外高校图书馆学习空间发展现状;从资源利用、 技术设备、 用户体验三方面总结学习空间的特点;分析国外高校图书馆学习空间给我国的启示:制定学习空间发展规划、 关注学习空间的人文因素、 探索学习空间创新型发展.
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