"互联网+"时代高校文科"Internet应用"课程教学改革
文献类型：期刊
作者：张金玲[1]
机构：[1]中国人民大学信息学院
年：2016
期刊名称：中国大学教学
期：1
页码范围：75-78
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：信息学院
语言：中文
ISSN：1005-0450
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgdxjx201601016.aspx
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关键词：Internet应用;课程改革;信息素养;计算思维;在线开放课程;爱课程
摘要：针对面向文科大学生的“Internet应用”课程面临的问题，从调研学生基础与需求入手，确定多层次、全方位的教学目标，更新优化以信息素养为主要目标的教学内容体系，探索多元化、混合式教学方法，旨在将“Internet应用”课程打造成文科大学生提升网络信息素养、培养计算思维与网络思维意识、助力其专业学习的必备课程之一。
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