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邻避冲突中的新公民参与:基于框架建构的过程

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
邻避冲突中的新公民参与:基于框架建构的过程
文献类型:期刊
作者:魏娜[1]韩芳[2]
机构:[1]中国人民大学公共管理学院
[2]中国人民大学公共管理学院

年:2015
期刊名称:浙江大学学报(人文社会科学版)
期:04
页码范围:157-173
增刊:正刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:公共管理学院
语言:中文
ISSN:1008-942X
关键词:邻避冲突;新公民参与;框架建构过程;决策参与;制度体系
摘要:新公民参与是邻避冲突的核心议题,它对规避邻避冲突具有重要作用。基于框架建构过程的分析表明,邻避冲突中新公民参与缺失激化了对抗和非理性的集体行动。新公民参与是对邻避问题扩大化的负面解码过程,认知解放、信息不对称、知识垄断、信任差距等对此有重要影响。提升新公民参与应从制度化建设入手,扩大参与主体,建立决策参与、法律框架、信息沟通、知识分享等制度体系,建立邻避问题的有序、协商与对话机制。
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