高校外语教学中公共外交能力培养的教学模式研究
文献类型：会议
作者：宿琴[1]
机构：[1]中国人民大学
年：2015
会议名称：美国华人人文社科教授协会第二十一届国际会议
页码范围：1
会议地点：美国佛罗里达州杰克逊维尔市
会议开始日期：2015-10-23
语言：中文
关键词：公共外交;高校外语教学;能力培养模式;教学模式研究;国家战略;生存环境;国际社会;文化交流;competence;人才培养;
摘要：由于在诸多问题上仍然遭遇国际社会的错误解读,中国逐步把改善国际生存环境,提高公共外交能力纳入国家战略发展范畴。这一趋势给高校在跨文化交流高级人才的培育上提出新的挑战。本文试图在对"公共外交能力"进行理论构建的基础上,提出了在高校外语教学中建立公共外交能力培养模式的途径,并进一步探讨了外语教学在公共外交人才培养方面的意义、存在的问题和改进建议。
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