分析哲学与古希腊哲学——以斯特劳森的《个体》为例
外文标题：Analytic Philosophy and Ancient Greek Philosophy: Focusing on Strawson’s Individual
文献类型：期刊
作者：聂敏里[1]
机构：[1]中国人民大学哲学院
年：2015
期刊名称：哲学动态
期：9
页码范围：75-81
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：哲学院
语言：中文
人气指数：2
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关键词：描述的形而上学;指示性确认;语言经验;历史批判意识
摘要：通过对斯特劳森《个体》一书中的"描述的形而上学"的分析,本文在揭示它与亚里士多德的以可感实体为基本存在者的形而上学体系的内在一致性的同时,也揭示了这种在日常经验中复活形而上学的现代哲学企图的内在思想问题。文章联系培根的"四假象"和康德的"先验幻相"对这种经验意义上的形而上学进行了批判,并由此论及分析哲学与古希腊哲学(尤其是柏拉图、亚里士多德的形而上学)在形而上学思维方式上的共同特征,说明了当代分析哲学家经常诉诸于柏拉图与亚里士多德的哲学文本进行哲学史编纂的方法论根源。
作者其他论文
一般的和特殊的形而上学的统一性:亚里士多德的形而上学概念.M.弗雷德;聂敏里.世界哲学.2014,5-15.
《形而上学》Z13,1038b16-34的论证.聂敏里.云南大学学报（社会科学版）.2013,12(3),3-16.
"是"与"存在"--对西方哲学中Be动词的再考察.聂敏里.云南大学学报（社会科学版）.2012,11(2),4-10.
"这一个"和"这类"--亚里士多德"形式"概念的辨析.聂敏里.复旦学报（社会科学版）.2012,64-74.
古代性和现代性,还是中国与西方?--对中西哲学比较的一个考察.聂敏里.中国人民大学学报.2010,24(5),77-82.
