德国综合性大学地位评析及启示
外文标题：Analysis and Enlightenment of the Status of German Comprehensive Universities
文献类型：期刊
作者：易鹏[1]
机构：[1]中国人民大学教育学院
年：2015
期刊名称：山东高等教育
期：8
页码范围：37-46
增刊：增刊
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：1006-4133
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_qddxsfxyxb201508005.aspx
基金：中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目“台湾地区大学外部评鉴对大学自治的限制分析---以公立大学法人化为背景”
关键词：德国综合性大学;高等教育体系;科技;经济;启示
摘要：德国综合性大学以其在高等教育体系中“母机”的地位，对德国社会发展一直发挥着基础性且不可替代的作用。其中，综合性大学通过直接或间接推动科研成果的产出进而促进经济的发展与繁荣，可为例证。鉴于此，我们应强调以综合性大学为载体，加强基础学科建设，明晰高质量学术类人才对社会发展的作用，以及正视“大学合并”、“211”工程、“985工程”等历史上所出现过的促进综合性大学发展的改革成果，当为德国经验给我们的启示。
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