非计算机专业"数据库"课程体系改革与实践-基于计算思维视角
文献类型：期刊
作者：战疆[1]
机构：[1]中国人民大学信息学院
年：2014
期刊名称：工业和信息化教育
期：6
页码范围：23-25,34
增刊：增刊
所属部门：信息学院
语言：中文
ISSN：2095-5065
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_gyhxxhjy201406007.aspx
DOI：10.3969/j.issn.2095-5065.2014.06.007
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基金：教育部大学计算机课程改革项目“基于计算思维的大学计算机系列课程及教材建设”(项目编号2-16)。
关键词：数据库;数据挖掘;计算机教学;计算思维
摘要：“数据库”课程在非计算机专业的计算机教学中占有重要的地位，但现有的教学体系无法很好地满足学生的需求。本文针对非计算机专业，尤其是文科和财经类专业大学生的特点，在计算思维思想的指导下，从数据管理和数据分析的角度考察“数据库”课程，将数据库技术和数据挖掘技术有机地结合起来，重新设计了“数据库”课程的体系结构并对课程组织和案例设计给出了建议。
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