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基于SECI模型的数字出版人才培养路径研究

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

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基于SECI模型的数字出版人才培养路径研究
外文标题:Paths of personnel training in digital publishing based on SECI model
文献类型:期刊
作者:张秀梅[1]郑鹏[2]潘春玲[3]
机构:中国人民大学信息资源管理学院,10087北京;北京万方数据股份有限公司医药事业部,10003北京;北京科技大学马克思主义学院,10008北京

年:2014
期刊名称:编辑学报
卷:26
期:2
页码范围:188-191
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊CSSCI(11G0112014020031)
所属部门:信息资源管理学院
语言:中文
ISSN:1001-4314
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_bjxb201402031.aspx
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基金:国家自然科学基金资助项目
关键词:SECI模型;数字出版;人才培养
摘要:数字出版已经成为现代信息传播的重要形式,在未来出版业中有着广阔的发展空间.数字出版的发展离不开人才的保障,人才匮乏是我国数字出版发展道路上的主要障碍.加快数字出版人才培养,成为我国数字出版发展急需解决的问题.SECI模型在人才培养上具有自身的特点和优势,将其引进数字出版领域,有利于解决我国当下数字出版人才紧缺的严重问题,同时具有重要的现实意义.本文立足于数字出版行业,通过对当前我国数字出版领域人才的状况分析,结合SECI模型的相关理论及其人才培养过程,提出了基于SECI模型的数字出版人才培养的路径.
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