应重视构建富有逻辑的研究生教育内部质量保障体系
文献类型:会议
作者:李霞[1]
机构:[1]中国人民大学学位办公室 北京 100872
年:2014
会议名称:第二十七届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会
会议论文集:第二十七届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会论文集
页码范围:284-287
会议地点:长沙
会议开始日期:2014-12-01
语言:中文
关键词:研究生教育;内部质量保障体系;逻辑性
摘要: 研究生教育内部质量保障体系将成为我国研究生教育质量保障和监督体系的基础和核心。本文结合中国人民大学构建研究生教育内部质量保障体系的实践和经验,讨论了研究生教育内部质量保障体系的逻辑性,包括缘起依据的逻辑性、体系架构的逻辑性,以及体系建设应注意恪守的逻辑规则等,试图说明认识和重视研究生教育内部质量保障体系的逻辑性,是高校提高质量保障体系建设效率和运行效益的关键。
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