中美大学博士生培养之比较
文献类型：期刊
作者：宋东霞[1]
机构：[1]中国人民大学研究生院
年：2014
期刊名称：教育现代化
期：02
页码范围：5-11
增刊：增刊
所属部门：研究生院
语言：中文
ISSN：2095-8420
关键词：中美;博士生;培养
摘要：面对国际高等教育的迅速发展,如何立足我国博士生培养面临的挑战和实际问题,探寻深化博士生培养改革的有效途径,已经成为我国高层次人才培养中一个值得关注和思考的问题。本文从博士生人才选拔、培养要求、激励与调节等几个方面入手,对中美博士生培养进行对比分析,并从提升我国博士生培养质量的角度,对进一步深化我国博士生培养改革进行分析和讨论。
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