融合新闻报道要有社会科学研究思维——以澳大利亚SBS融合新闻作品《克罗纳拉骚乱:举国震惊的一天》为例
文献类型：期刊
作者：于洋[1]
机构：[1]中国人民大学新闻学院
[2]中国人民大学新闻学院
[3]中国人民大学新闻学院
年：2014
期刊名称：新闻界
期：15
页码范围：60-63+80
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：新闻学院
语言：中文
ISSN：1007-2438
人气指数：1
浏览次数：1
关键词：克罗纳;SBS;新闻报道;新媒体技术;受众面;骚乱事件;媒介融合;探索方向;多媒体手段;叙述过程;
摘要：<正>在新媒体技术日益发达的今天,融合新闻报道也以更加新颖的形式呈现在受众面前。但对于常用来报道复杂议题的融合新闻来说,如何最佳地呈现新闻事件,解释其背后的原因和规律仍是一个值得研究的问题。而借鉴社会科学研究方法用于融合新闻报道的策划与制作则是一个可行的探索方向。
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