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农村留守儿童发展困境:成因与破局之策

中国人民大学 辅仁网/2017-07-04

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农村留守儿童发展困境:成因与破局之策
外文标题:The Development Dilemma of Rural Left-Behind Children: Causes and Strategies for Breaking
文献类型:期刊
作者:马粤娴[1]杨永贵[2]
机构:[1]广东金融学院劳动经济与人力资源管理系
[2]中国人民大学劳动人事学院

年:2013
期刊名称:南方农村
卷:29
期:5
页码范围:37-41
增刊:增刊
所属部门:劳动人事学院
语言:中文
ISSN:1008-2697
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_nfnc201305008.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1008-2697.2013.05.008
基金:广东高校优秀青年创新人才培养计划项目"农民工回流对广东县域经济发展的影响效应研究"
关键词:留守儿童;制度缺失;家庭教育;家庭式学校;农村
摘要:农村留守儿童发展是社会主义和谐社会建设和新农村建设进程中面临的一个重要课题.当前留守儿童发展问题困境的成因:区域与城乡经济发展不平衡与制度缺失是根本原因, “新读书无用论”是主观原因,农民工收入有限与职业不稳定是客观原因,家庭教育缺失与学校教育不足是直接原因.破局之策:需要以“爱”心为中心,发挥政府职能,破除留守儿童教育问题的制度障碍;建立家庭式学校,强化学校对留守儿童的管理角色;重铸“爱巢”,弥补留守儿童家庭教育的缺憾;倡导爱心行动,最大限度获得社会各界对留守儿童教育的关注和支持.
作者其他论文



农地流转中的非农就业因素分析--基于化州市播扬镇的实证检验.罗明忠;杨永贵;林文泽.产经评论.2013,4(3),102-109.
实习目的、搜寻方式与大学生实习工资关系实证分析.杨永贵.中国物价.2015,74-76.

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