文献详情
初中生病理性互联网使用的发展及其与自尊的关系:同学关系的调节效应
外文标题：The Development of Pathological Internet Use and Its Relationship with Self-Esteem among Junior High School Students:The Moderating Role of Classmate Relationship
文献类型：期刊
作者：张国华^[1]戴必兵^[2]雷雳^[3]
机构：温州医科大学心理学系,温州,325035;天津医科大学心理学研究所,天津,300070;中国人民大学心理学系，北京 100872; 华中师范大学心理学院，武汉 430079

年：2013
期刊名称：心理学报
卷：45
期：12
页码范围：1345-1354
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊CSCD(CSCD:5010318)CSSCI(11B0062013120004)
所属部门：心理学系
语言：中文
ISSN：0439-755X
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xlxb201312004.aspx
DOI：10.3724/SP.J.1041.2013.01345
人气指数：5
浏览次数：5
基金：国家社会科学基金教育学一般课题; 教育部人文社会科学一般项目青年基金; 中国博士后科学基金; 醒客工场项目(XK2012110002)。
关键词：初中生;病理性互联网使用;自尊;同学关系;多层线性模型
摘要：通过纵向追踪设计、运用多层线性模型(HLM)考察初中生病理性互联网使用的发展及其与自尊的关系，并探讨同学关系在自尊和病理性互联网使用之间的作用。采用青少年病理性互联网使用量表和自尊量表对北京的初中一年级三个班学生进行为期一年半的6次追踪调查，并用班级环境问卷中的同学关系分量表考察他们的同学关系。结果发现：(1)在一年半时间内，初中生的病理性互联网使用水平呈显著上升趋势。病理性互联网使用的初始水平和发展趋势都存在显著的个体差异。病理性互联网使用的初始水平越高，上升的趋势越平缓；(2)自尊能够显著地负向预测病理性互联网使用；(3)同学关系在自尊和病理性互联网使用的关系中起负向调节作用。研究表明，进入初中后学生的病理性互联网使用倾向有增长趋势，自尊能够有效预防初中生的病理性互联网使用，但好的同学关系反而可能削弱自尊对病理性互联网使用的保护性作用。
作者其他论文



美国高校心理咨询服务专业化和精致化的研究及启示.周莉;徐紫薇;雷雳.心理研究.2014,7(2),76-80.
青少年网络游戏体验量表的初步编制及信效度分析.张国华;雷雳.中华行为医学与脑科学杂志.2015,24(1),84-87.
网络社会行为的进化心理学解析.吴静;雷雳.情感读本.2014,40-46,80.
大学生的压力,情绪与心理弹性.史光远;崔丽霞;雷雳,等.中国心理卫生杂志.2013,27(9),703-708.
青少年宽恕倾向问卷的编制及应用.王薇;马晓辉;雷雳.中国临床心理学杂志.2012,20(1),18-20.