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高校德育中“公共精神”的培养

中国人民大学 辅仁网/2017-07-04

文献详情
高校德育中“公共精神”的培养
文献类型:期刊
作者:王建斌[1]
机构:重庆师范大学政治学院;中国人民大学哲学院

年:2013
期刊名称:教育评论
期:03
页码范围:84-86
增刊:正刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:哲学院
语言:中文
ISSN:1004-1109
关键词:公共精神;人格;社会公德;参与意识
摘要:公共精神内涵上包括独立的人格意识、社会公德意识、社会责任意识和公共活动的参与意识等方面。目前,"公共精神"教育在高校整体上取得明显进步,但是仍然存在着部分大学生独立人格异化,社会公德意识淡薄,社会责任意识缺失,社会参与意识减弱等问题。加强高校德育中的公共精神教育,需要发扬传统文化,塑造独立人格意识;宣扬现代政治理念,培养社会参与意识;注重公共领域认知,培养社会公德意识;强调社会实践,做到"知行合一"。
作者其他论文



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