包容性创新我国地方政府创新的路径选择
文献类型：期刊
作者：吴娜[1]
机构：[1]哈尔滨工程大学人文社会科学学院
[2]中国人民大学教育学院
年：2012
期刊名称：商业时代
期：34
页码范围：91-92
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：1002-5863
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_sysd201234043.aspx
关键词：地方政府创新;中美地方政府创新奖;善治
摘要：全球化与信息化时代的到来,给公共治理带来了巨大挑战,中西方公共管理研究与实践都发生着深刻变化与发展.围绕着政府创新以提升治理绩效,从而实现善政与善治,成为中西方公共管理学关注的共同话题.本文从中美地方政府创新的法律、政治、经济、文化、社会基础的差异出发,考察当前中美地方政府创新的异同点,探究我国地方政府创新的困境并提出相关政策建议.
作者其他论文
从"嵌入"到"悬浮":国家与社会视角下我国乡村教育变迁研究.姚荣.清华大学教育研究.2014,27-39.
大学治理的"项目制":成效,限度及其反思.姚荣.江苏高教.2014,12-16.
复合嵌入性:我国地方教育政策转移的一种解释框架.张世洲;姚荣.广西社会科学.2014,186-191.
从"国家视角"走向"底层关怀":"异地高考"政策制定的逻辑.张攀;姚荣.高教探索.2015,55-58.
我国教育改革的经验与行动策略:公共政策过程的视角.姚荣.教育科学研究.2014,25-28,43.
