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启迪与思考:从问题意识出发--读《革命中的中国:延安道路》有感

中国人民大学 辅仁网/2017-07-04

文献详情
启迪与思考:从问题意识出发--读《革命中的中国:延安道路》有感
文献类型:期刊
作者:梅笑雪[1]
机构:[1]中国人民大学马克思主义学院,北京,100872

年:2012
期刊名称:剑南文学:经典阅读
期:5
页码范围:195-196
增刊:增刊
所属部门:马克思主义学院
语言:中文
ISSN:1006-026X
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jnwx-jdydx201205149.aspx
关键词:视角;政治动员;现代化;文明建构;文明解构
摘要:马克·塞尔登在审理前人的研究的基础上,得到了《革命中的中国:延安道路》这一丰硕的理论成果,该书的意义不只在于深化了再分配学派理论对中国革命的读解,提出了“延安道路”模式,推动了殖民地半殖民地国家革命理论的生产与再生产,还在于跨越了美国中国学的泾渭分明的内/外部视角局限,实现了两个研究方向有意义的联结,这种摆脱传统视角宰制的研究对历史写作有着重要的方法论意义。对以群众政治动员为内核的“延安道路”的工笔勾勒和热情歌颂给其时国际社会重新认识和研究中国革命提供了新的路径,为大批的后殖民农业国家揭示了开展团结的必要性,展现了一个学者对人类世界强烈的人文关怀和理论照拂。然而也正是对群众政治动员的过分雄崇将作者引入了困境,其将“革命现代化”资源向后革命时代国家嫁接的努力或许只能归于失败。然而这种尝试所涉及的许多细节性问题,如正规行政与政治动员的关系,如何面对政治动员与政治参与等,对转型中国具有重要的启发意义。或许对群众政治动员的探讨还可以引申向重深刻的思者.这种思者超越了政治运作.而指向人娄文明的夫隶.
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