台湾华语文教学沿革及近年来的政策措施
外文标题：The History of Chinese Language Teaching in Taiwan and Its Recent Rolioy and Measures
文献类型：期刊
作者：戴红亮[1]
机构：[1]教育部语言文字应用研究所
[2]中国人民大学文学院
年：2012
期刊名称：华文教学与研究
期：4
页码范围：16-23
增刊：增刊
所属部门：文学院
语言：中文
ISSN：1674-8174
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jndxhwxyxb201204003.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1674-8174.2012.04.003
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关键词：华语文教学;规章制度;台湾书院;华语文能力测试;华语文数位学习中心
摘要：台湾华语文起步较早,上世纪50年代就成立了有关机构,此后近50年时间里,形成了三大教学中心和三大教师培训学会.2003年台湾当局全面介入,台湾华语文教学从民间主导进入官方主导阶段.2008年以来,台湾采取了一系列重要措施推动华语文教学发展,如颁布和修订了一批规章制度,筹备和设立台湾书院,改进和拓展对外华语文能力测试,完善全球华文网,在海外设立华语文数位学习中心等.
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