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身体教育论:森有礼国民教育的思想回路

中国人民大学 辅仁网/2017-07-03

文献详情
身体教育论:森有礼国民教育的思想回路
文献类型:期刊
作者:严平[1]
机构:[1]中国人民大学教育学院

年:2012
期刊名称:中国人民大学教育学刊
期:04
页码范围:145-161
增刊:增刊
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:2095-1760
关键词:身体教育;森有礼;国民教育;日本
摘要:本文以日本近代教育制度改革实践家森有礼的身体教育论为对象,通过追溯其思想由来和现实背景,分析对比身体教育在森有礼改革实施前后的变化情况,论证其所推行的身体教育不仅在于内容(体操训练)本身,更被赋予了精神锻炼的内涵,是一种运用身体手段达到培养"气质"目的的教育方法。该法在思想上突破了传统教科书式说教的道德教育方式,成为一种将身体作为教育回路构建国民教育的尝试。
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