学术评价的主体和评价标准
外文标题：The Main Body and Evaluation Standard of the Academic Assessment
文献类型：期刊
作者：陈先达[1]
机构：[1]中国人民大学哲学系
年：2012
期刊名称：毛泽东邓小平理论研究
期：1
页码范围：83-87
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：哲学院
语言：中文
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关键词：学术评价#主体#评价标准#哲学
摘要：学术评价的着眼点应该是学术，是学术水平，它应该有学术评价标准。既然是学术评价，从哲学上来说，就可以提出具有普遍性的评价标准：第一是评价必须有理有据；第二是必须没有学术成见、学术歧视和学术偏见。只要不违背这两个原则，任何人都可以成为评价主体。但由于学术与政治难以完全分割，因此中国学术评价尤其是涉及当代中国特色社会主义理论、道路和制度的评价，主要评价者仍然应该由中国学者根据中国实践经验进行评价和总结。评价标准问题是个复杂的问题，涉及全部学科和专业。笔者只能根据自己的专业提出哲学评价的科学标准和价值标准。当代中国的哲学社会科学成果应该力求达到这两种标准的统一。在当代中国，马克思主义哲学创新的最根本之路，就是走马克思主义时代化、中国化和大众化之路。
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