科学发展观视域下的大学生理想信念教育
外文标题:Ideological Education on College Students from the Perspective of the Concept of Scientific Development
文献类型:期刊
作者:王叶红[1]
机构:中央民族大学,生命与环境科学学院,北京,100081;中国人民大学,哲学院,北京,100872
年:2010
期刊名称:河北科技师范学院学报(社会科学版)
卷:09
期:4
页码范围:11-14
增刊:增刊
所属部门:哲学院
语言:中文
ISSN:1672-7991
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_hbkjsfxyxb-shkxb201004003.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1672-7991.2010.04.003
关键词:科学发展观;以人为本;理想信念教育
摘要:主要探讨了科学发展观理论对于进一步加强大学生思想政治教育工作的指导作用.以科学发展观推进大学生的理想信念教育,要全面把握新时期大学生理想信念教育面临的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化等新情况与新问题,引导大学生树立科学发展的信念,同时突出以人为本的原则,统筹兼顾、科学全面地开展理想信念教育.
作者其他论文
情感教育视角下民族院校大学生民族团结教育实施成效的影响因素与对策.王叶红;王学荣.民族教育研究.2013,24(4),44-49.
马克思主义哲学中国化的内涵与路径探析.王叶红.廊坊师范学院学报(社会科学版).2010,26(6),81-84.
天赋资质,"无知之幕"和罗尔斯的正义原则.王叶红;李林君.许昌学院学报.2006,25(1),13-16.
海德格尔生态问题思想及启示.王叶红.新疆财经学院学报.2006,66-69,77.
反思塞缪尔·亨廷顿的"文明的冲突".王叶红;韩雪青.河北青年管理干部学院学报.2006,39-41.