国际汉语教学学科建设若干问题
外文标题：Issues on the Discipline Construction of International Chinese Language Teaching
文献类型：期刊
作者：李泉[1]
机构：[1]中国人民大学文学院
年：2010
期刊名称：语言文字应用
期：2
页码范围：107-117
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：文学院
语言：中文
ISSN：1003-5397
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_yywzyy201002015.aspx
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关键词：国际汉语教学;国际汉语教学事业;学科地位;学科建设
摘要：对外汉语教学作为一项事业和作为一门学科的发展历史表明,事业和学科是一种相互依托、相互促进、相得益彰的关系。但是,事业和学科的出发点、基本目标及建设途径等不尽相同,不能把事业的发展当成学科的发展,应加强学科自身的发展建设。文章重点讨论了汉语作为外语的学科地位和学科发展中若干令人隐忧的问题,强调在国际汉语教学新形势下应进一步明确和提升学科地位、加强和彰显汉语国际化进程中学科的作用和推进机制。
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