经济博弈中儿童信任的发展
外文标题：The Development of Children's Trust in Economic Games
文献类型：期刊
作者：郑璞[1]
机构：中国人民大学心理研究所,北京,100872;温州大学教师教育学院,温州,325000
年：2010
期刊名称：心理发展与教育
卷：26
期：4
页码范围：378-383
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
语言：中文
ISSN：1001-4918
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xlfzyjy201004007.aspx
基金：国家自然科学基金资助项目
关键词：经济博弈;信任游戏;信任;儿童
摘要：利用信任游戏考察242位小学3～6年级儿童在经济活动中信任的发展状况.结果表明:(1)在游戏中,儿童信任的年级差异显著,三年级儿童信任水平显著高于四年级,而四五六年级儿童信任水平逐渐增高;(2)在代表群体做出决策的情境下,儿童表现出比个体情境下更高的信任水平;(3)经济活动中儿童的信任存在性别差异,男生的信任水平要高于女生.
作者其他论文
人类为什么会好奇?人际好奇的概念,功能及理论解释.李天然;俞国良.心理科学进展.2015,23(1),132-141.
无聊倾向与主观幸福感:情绪调节效能感的作用.王琦;俞国良;董妍,等.心理与行为研究.2014,12(1),102-106.
自杀的人际关系理论:研究与临床应用.李建良;俞国良.中国临床心理学杂志.2014,22(1),126-131.
军人心理健康量表的编制.乔红霞;俞国良.心理与行为研究.2014,12(2),255-259.
青少年学业情绪:基于家庭微系统视角的探索.俞国良;朱琳;董妍.湖州师范学院学报.2014,1-7.
