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博士招生制度中外语成绩的合理定位及改革建议

中国人民大学 辅仁网/2017-07-02

文献详情
博士招生制度中外语成绩的合理定位及改革建议
文献类型:期刊
作者:裴广一[1]
机构:[1]中国人民大学哲学院

年:2010
期刊名称:兰州学刊
期:9
页码范围:130-133
增刊:增刊
所属部门:哲学院
语言:中文
ISSN:1005-3492
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_lzxk201009033.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1005-3492.2010.09.033
关键词:博士生招生制度;外语定位;改革
摘要:教育体制的优劣,关系到国家发展与民族兴衰的大计.我国高等教育与世界一流大学的差距主要反映在博士生培养水平上.为保证博士生培养质量,博士招生制度的公平公正性是博士生教育的关键环节.我国现有博士招生制度的弊端突出表现为:过分强调外语水平、忽视专业能力考查.外语定位问题的严重缺陷导致考生重外语、轻专业,本末倒置已经严重阻碍了创新人才的培养进程.对此必须理清思路,以推动我国博士生教育的健康发展.
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