提高教师心理健康水平是一项“系统工程”
文献类型：期刊
作者：俞国良[1]
机构：[1]中国人民大学心理研究所
年：2010
期刊名称：中国德育
期：10
页码范围：21-23+39
增刊：增刊
语言：中文
ISSN：1673-3010
关键词：教师;心理健康水平;心理疾病
摘要：教师心理健康的维护与促进是一项"系统工程",需要从优化教育环境、寻求社会支持、塑造健康学校、自足自我调适等方面进行全方位的"综合治理"。
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