浅谈成人教育课堂教学中的有效沟通
文献类型：期刊
作者：安维[1]
机构：[1]中国人民大学继续教育学院
年：2010
期刊名称：成人高教学刊
期：05
页码范围：58-60
增刊：增刊
所属部门：继续教育学院
语言：中文
ISSN：1006-8007
关键词：成人教育;师生关系;课堂沟通
摘要：课堂教学过程是一个典型的人与人之间的沟通过程,课堂沟通是实现教学过程必不可少的重要环节,有效沟通则是提高教学质量的根本手段。成人教育面对的学生有其自身特点,以教师为主导的课堂沟通应做到有的放矢,要重视影响课堂沟通的相关因素,通过建立和谐的师生关系,增进师生间的理解,实现良好的教学效果。
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