传播研究的哥伦比亚学派及其批评者
外文标题:Columbia School of Communication Research and Its Critics
文献类型:期刊
作者:刘海龙[1]
机构:[1]中国人民大学新闻学院
年:2010
期刊名称:国际新闻界
期:4
页码范围:29-36
增刊:正刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:新闻学院
语言:中文
人气指数:1
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关键词:传播研究史#哥伦比亚学派#批判学派#效果#管理研究#History of Communication Research#Columbia School#Critical Theory#Effect#Administrative Research of Communication
摘要:本文认为关于传播研究哥伦比亚学派的两个相反的叙述都存在偏颇。本文提出哥伦比亚学派对于效果研究的定义并不狭窄,该学派的大部分人不认为大众传播效果有限,它强调理论和方法的多样性。哥伦比亚学派与批判学派的主要冲突是在研究的运作方式上。我们应该对不同流派历史书写方式的意识形态保持警惕。
作者其他论文
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超越二元对立:多元竞合的中国传播研究.刘海龙.青年记者.2014,11-12.
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