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芬兰初等学校的职前教师教育课程研究

中国人民大学 辅仁网/2017-07-01

文献详情
芬兰初等学校的职前教师教育课程研究
文献类型:期刊
作者:范晓东[1]樊颖[2]
机构:[1]山西师范大学
[2]中国人民大学附中

年:2009
期刊名称:太原城市职业技术学院学报
期:2
页码范围:86-87
增刊:增刊
语言:中文
ISSN:1673-0046
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_tyjjglgbxyxb200902046.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1673-0046.2009.02.046
基金:山西省教育规划课题
关键词:芬兰;教师;教师教育
摘要:优质的教育离不开高素质的教师,高质量的教师职前教育更是高素质教育培养的有力保证.借一双眼睛,看芬兰"奇迹教育"背后的教师教育课程是怎样设置的,以便引起我们的思考.
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