论改革开放以来我国农村教育政策道德品质的提升
外文标题：The Promotion of Policy-related Moral Quality in China's Rural Education Since Reform and Opening-up
文献类型：期刊
作者：刘庆军[1]
机构：[1]中国人民大学
[2]中国人民大学
年：2009
期刊名称：山西高等学校社会科学学报
卷：21
期：2
页码范围：79-82
增刊：增刊
语言：中文
ISSN：1008-6285
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_sxgdxxshkxxb200902028.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1008-6285.2009.02.028
关键词：改革开放;农村教育;政策道德品质;提升
摘要：改革开放以来,在党和政府推动下,我国农村教育政策道德品质不断得到提升.提升的表现是:政策指导思想体现"育人为本";政策价值原则更加"注重公平";以"人民满意"为政策目标;政策利益分配"向弱势群体倾斜";政策内容--农村义务教育"政府办",更加体现"公益性".提升的缘由是:农村教育政策外在环境的道德诉求;政策合法性内在地要求政策树立道德权威;党和政府执政理念的伦理转向;经济的发展为农村教育政策道德品质的提升奠定了物质基础.
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