从青少年生命漠视现象看社会德育环境
文献类型：期刊
作者：葛晨虹[1]
机构：中国人民大学哲学系;教育部伦理学重点研究基地
年：2009
期刊名称：云南教育(视界综合版)
期：06
页码范围：30-31
增刊：增刊
所属部门：哲学院
语言：中文
ISSN：1009-2099
关键词：德育环境;青少年素质;价值取向;价值倾向;网络生活;现实生活;心理扭曲;改良社会;童年经历;能力培育;
摘要：<正>青少年存在着生命漠视和生命困惑问题,表现为近些年青少年的自杀与杀他等极端行为呈现上升趋势。这种现象和青少年所受的生命、生存、生活教育及人生成长中社会大环境价值取向有着必然的联系。我们必须对今天所处的社会大教育环境,尤其是青少年成长过程中"三生教育"欠缺存在的问题进行认真反思。
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