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职业道德教育方法概念的厘清及其历史考察

中国人民大学 辅仁网/2017-06-30

文献详情
职业道德教育方法概念的厘清及其历史考察
外文标题:Clarification of Concept of Vocational Morality Education Method and Its Historical Review
文献类型:期刊
作者:杨兰[1]
机构:[1]中国人民大学马克思主义学院

年:2008
期刊名称:职业技术教育
期:34
页码范围:75-76
增刊:增刊
所属部门:马克思主义学院
语言:中文
ISSN:1008-3219
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zyjsjy200834022.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1008-3219.2008.34.022
关键词:职业道德教育;方法;概念
摘要:职业道德教育方法是指为了传递职业道德教育内容、规范,实现职业道德教育目标,而采取的教育手段和教育途径.职业道德教育方法是运用辨证唯物主义和唯物史观的基本原理,根据人们职业道德素质形成、发展、转化的规律以及职业道德教育的规律,转化和提升人们职业道德素质的综合方法.
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