政治学原理课程“读写议”教学模式的实践与研究
文献类型：期刊
作者：付金柱[1]
机构：[1]中国人民大学国际关系学院 北京100872
年：2008
期刊名称：牡丹江大学学报
期：02
页码范围：126-128
增刊：正刊
所属部门：国际关系学院
语言：中文
ISSN：1008-8717
关键词：政治学原理;读写议;教学模式
摘要：为了改变传统的教师单一讲授式教学方法,在政治学原理课程教学中进行了"读写议"教学模式的改革与实践。通过这一实践,激发了学生的学习兴趣,培养了学生主动学习、独立思考的能力,提高了学生的综合素质。
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