弱势群体平等受教育权的保障——国际人权法的视角
文献类型：期刊
作者：申素平[1]
机构：[1]中国人民大学公共管理学院教育研究所
年：2008
期刊名称：中国教育法制评论
期：00
页码范围：167-177
增刊：正刊
所属部门：公共管理学院
语言：中文
关键词：受教育权:6227;弱势群体:5542;国际人权法:2729;男女平等:2358;教育歧视:1849;妇女:1807;中国教育法:1804;积极差别待遇:1615;受教育者:1568;机会平等:1567
摘要：受教育权是《世界人权宣言》、《经济、社会、文化权利国际公约》、《公民与政治权利国际公约》、《儿童权利公约》、《取缔教育歧视公约》等众多国际法律文件确认的一项基本人权,也是包括我国在内的大多数国家宪法确认的一项基本权利。据统计,到2003年为止,世界上有成文宪法的国家中,仅有43
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