删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

方永刚给思想政治理论课教师的信仰启示

中国人民大学 辅仁网/2017-06-29

文献详情
方永刚给思想政治理论课教师的信仰启示
外文标题:Fang Yonggang for ideological and political theory teachers faith enlightenment
文献类型:期刊
作者:刘建军[1]
机构:[1]中国人民大学马克思主义学院 教授、博士生导师

年:2007
期刊名称:北京教育(高教版)
期:7
页码范围:27-29
增刊:增刊
所属部门:马克思主义学院
语言:中文
ISSN:1000-7997
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_bjjy-gjb200707007.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2007.07.007
人气指数:1
浏览次数:1
关键词:政治理论课;方永刚;信仰教育;马克思主义理论;英雄人物;信仰状况;政治理论教学;理论创新成果;社会主义大学;内心信念;
摘要: 在群星灿烂的英模天空中,方永刚是新近升起的一位.虽然对英雄人物来说职业是次要的,精神才是主要的,但以政治理论课教员的身份作出这样的成绩还是特别引人注目.
作者其他论文



合理区分层次 准确把握社会主义核心价值观科学内涵.刘建军.思想教育研究.2015,11-13.
试论理论研究中的"广义-狭义"分析法.刘建军.中共杭州市委党校学报.2014,4-7.
论中国共产党人的信仰家园.刘建军.河海大学学报(哲学社会科学版).2014,1-5.
"马克思主义不是教条"--对恩格斯晚年一个重大命题的文本考察与语义分析.刘建军.思想政治教育研究.2014,21-24.
从"狂奔型"社会到新常态.刘建军.西部大开发.2014,125.

相关话题/教育 马克思主义学院 文献 中国人民大学 成绩