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信息技术在教学中运用的利与弊

中国人民大学 辅仁网/2017-06-29

文献详情
信息技术在教学中运用的利与弊
文献类型:期刊
作者:王晓倩[1]
机构:[1]中国人民大学附中郑州分校

年:2007
期刊名称:中学生数理化(教与学教研版)
期:10
页码范围:49-50
增刊:增刊
语言:中文
ISSN:1003-2215
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zxsslh-jyxjyb200710046.aspx
关键词:信息技术;教学效果;计算机技术;虚拟世界;多媒体技术;现代教育技术;课堂教学;现代教学媒体;传统教学手段;辅助教学手段;
摘要: 近年来,随着计算机技术的飞速发展,计算机技术快速地进入了教育领域,走进了课堂.现代信息技术应用于课堂教学,给学生创设了大量的富有情趣的情景,让课堂不再枯燥无味,满足了他们的强烈的求知欲望,也让他们感受到了丰富多彩的虚拟世界.
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