社会认知复杂性的量化指标及其关系
外文标题：Indexes of Social Cognitive Complexity and Their Relationship
文献类型：期刊
作者：辛自强[1]
机构：[1]北京师范大学发展心理研究所,中华女子学院学前教育系 北京100875,北京100101,中国人民大学心理研究所,北京,100872
[2]北京师范大学发展心理研究所,中华女子学院学前教育系 北京100875,北京100101,中国人民大学心理研究所,北京,100872
年：2007
期刊名称：心理科学
卷：30
期：4
页码范围：919-923
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
语言：中文
ISSN：1671-6981
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xlkx200704036.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1671-6981.2007.04.036
基金：国家自然科学基金; 国家社会科学基金
关键词：社会认知复杂性;库格测验;个人构念理论
摘要：在Kelly个人构念理论的基础上,Bieri提出用构念的分化程度衡量个体社会认知复杂性的思路,并具体用从不同构念上评价每个角色时评分的匹配个数作为复杂性的量化指标.此后,研究者从不同分析思路提出了一系列新的复杂性指标,如根据对构念的相关分析所得组内相关、RMS、SMC等,基于因素分析所得第一因素解释率、主要因素个数及其解释率等,冲突分析所得整体冲突百分比,此外还有MPP、LPP、ASO等各种Fiedler分数.本研究以402名初中一二年级青少年为被试,采用库格测验收集数据,以Gridstat4.0、Excel、SPSS10.0等软件统计数据,分析了上述各种复杂性指标的内在关联,为同类研究选择使用这些指标提供了依据.
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