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中国人民大学2012级传播学研究生培养方案

中国人民大学 /2013-06-14

2012级传播学研究生培养方案
2012-09-06

一、适用学科专业

传播学 (学科门类:文学 一级学科:新闻传播学)

二、培养目标

1.掌握马克思主义的基本理论和专业知识,热爱祖国,具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神,愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质的专门人才。

2.掌握本学科内经典的专业文献、坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或独立承担技术工作的能力,并熟练掌握一门外国语言。

3.本专业为媒体和其它传播业培养应用与研究并重的复合型人才,毕业生应掌握广告、公共关系、编辑出版、媒体运作等实际业务,同时重视理论研究和教学能力的培养,能够胜任一线实践工作以及高校和科研机构的教学与科研工作。

三、学科专业研究方向

传播理论研究、传播实务研究(含广告、出版、公关)、视觉传播研究、新媒体研究

四、学习年限

基本学习年限2年。

五、课程设置和学分要求(见附表)

攻读硕士学位研究生期间,需要获得学位课程总学分不少于33学分。 公共课不少于6学分 ,方法课不少于4学分 ,学科基础课不少于6学分 ,专业课不少于12学分 ,选修课不少于4学分 ,社会实践不少于1学分。

六、社会实践

传播学是理论研究与业务实践并重的学科,需与媒体传播实践保持密切联系。因此,本专业研究生在第3学期需到新闻媒体或公关广告企业从事不少于2个月的业务实习,并取得有关媒体机构或企业的实习合格证明。

七、论文撰写

(一)硕士研究生在学期间应完成的论文包括课程论文和学位论文。硕士研究生必须按规定时间完成有关的论文写作。硕士研究生修满学分并考核合格后,进入学位论文写作阶段。在撰写学位论文之前,应提供开题报告。学位论文在导师指导下,由硕士研究生本人按计划进度独立完成。学位论文可以是学术论文、案例分析、调研报告等多种形式。原则上,理论研究方向以学术型论文为主,应用研究方向以案例分析、调研报告等形式为主。

(二)在硕士研究生阶段学习的各个环节中要加强学风建设,严格自律,恪守学术道德与学术规范。在课程学习中要遵守课堂纪律,刻苦努力;在课程考试中要遵守考试纪律,诚实认真;在学术研究中要遵守学术规范,不慕虚名;在论文写作和发表中要遵守学术道德,不剽窃、不冒用他人研究成果。

 

附:课程设置和学生课程学习的学分要求

1、公共课(6学分)

    (1)政治理论课

    中国特色社会主义理论与实践研究 2学分 PUM505 1学期

    (Research on the Theories and Practice of Socialism with Chinese Characteristic)

    自然辩证法概论 1学分 PUP504 2学期

    (Introduction of dialectics of nature)

    马克思主义与社会科学方法论 1学分 PUP505 2学期

    (Marxism and method social sciences)

    (2)第一外国语

    语言基础 3学分 PUF500 1学期

    (Foreign Language)

2、方法课(4学分)

    量化传播研究方法 2学分 COM502 1学期

    (Quantitative Research Methods in Media Studies)

    (本课程讲授传播研究里量化方法的内在逻辑和操作过程,培养学生应用量化研究方法提出、分析和解决问题的实际研究能力,提高研究的规范性、严谨性和系统性。)

    质化传播研究方法 2学分 COM503 2学期

    (Qualitative Research Methods in Media Studies)

    (本课程讲授传播研究里质化方法的方法论基础和方法类型,介绍质化研究资料的搜集、整理、评估、分析、呈现和对研究成果的检验,发展学生的实际研究能力。)

    媒体研究设计与论文写作 2学分 COM504 2学期

    (Media Research Design and Thesis Writing)

    (本课程着重对研究方法的综合应用,侧重锻炼学生在本专业领域的知识创新,并熟悉掌握国际化的研究设计。)

    媒介市场分析 2学分 MED501 2学期

    (Analysis of Media Market)

    (本课程旨在使学生认识媒介市场的基本性质、特征,掌握分析媒介市场的常用研究方法和分析模式。)

3、学科基础课(6学分)

    传播理论研究 3学分 COM501 1学期

    (Communication Theories)

    (本课程以专题研究形式梳理各主要领域的发展脉络,结合媒体与时代变化,提示相关领域理论与实践前沿课题,帮助学生形成学术和理论研究的系统思路,培养基本的研究能力。)

    新闻传播史研究 3学分 JOU501 1学期

    (History of Journalism and Communication)

    (本课程是由校内外新闻传播史专家就自己熟悉的领域,讲课一次或几次、有内在逻辑联系的系列讲座。每年内容有所调整。)

    新闻理论研究 3学分 JOU502 2学期

    (Journalism Theories)

    (本课程探讨涉及新闻学基础理论和当前新闻实际工作的重大理论与实践问题,旨在提升学生对新闻理论知识的综合运用能力。)

4、专业课(不少于12学分)

    公关理论与实务 3学分 COM505 2学期

    (Theory and Practice of Public Relations)

    (本课程旨在探讨公共关系的基本理论与前沿课题,包括对公关理论难点、传播策略及代表性公关类型的专题研究。)

    广告理论与实务 3学分 COM506 1学期

    (Theory and Practice of Advertising)

    (本课程以整合营销传播和策略性传播为理论框架,通过案例教学与实践,使学生掌握运用广告公关新闻与促销打造品牌的规律。)

    出版理论与实务 3学分 COM507 2学期

    (Theory and Practice of Publishing)

    (本课程全面展现、传授、研讨大出版的理论与实务,内容主要有编、产、销、管理、标准、版权业务、对外贸易和中外出版比较。)

    视觉传播研究 3学分 COM508 1学期

    (Advanced Visual Communication)

    (本课程研究视觉传播原理与实务、不同表现形式与技术技法等,探讨影像在各类传播活动中的作用、特点、得失与前景。)

    网络传播研究 3学分 COM509 2学期

    (Theory and Practice of Online Communication)

    (本课程以传播学、社会学等理论为基础,研究网络的各种传播形态以及传播环境、传播要素与规律、社会影响等。)

5、选修课(不少于4学分)

    公共外交 2学分 COM510 1学期

    (Public Diplomacy)

    (本课程阐述公共外交的核心理念、各行为主体扮演的角色和可利用的公共外交资源和工具,以及主要国家公共外交的实践活动。)

    组织传播研究 2学分 COM511 1学期

    (Organizational Communication Study)

    (本课程以学科发展史为脉络,详细介绍组织传播学的主要学派和目前的前沿热点问题,并就主要发生和发展于西方社会的组织传播学理论的中国本土化运用进行课堂讨论,帮助学生奠定组织传播学的理论基础和事实运用能力。)

    政治传播研究 2学分 COM512 2学期

    (Political Communication Study)

    (本课程介绍政治传播的基本原理、规律与研究方法,讨论政治符号、新闻报道、公众意见与民主政治之间的关系,学习政治营销、政治危机、国际政治传播中的理论与实践。)

    新闻传播前沿讲座(指定选修) 2学分 JOU508 2学期

    (Serial Lectures on Media Reform & Development)

    (本课程邀请新闻传媒界及校外新闻教育界的资深专家、学者,结合业界最新实践,介绍精彩各异的理念观点。)

    注:选修课由学生在本院所开设的选修课或在全校所开设的研究生课程范围内任选。

6、社会实践(1学分)

    社会实践 1学分 3学期(Social Practices)

7、先修课

    新闻理论 (Theory of Journalism)

    中国新闻传播史 (History of Chinese Journalism and Communication)

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