光波组复试流程是根据填的导师情况分成两组，我在2组，两组中是否存在一组比另一组难不好说，分组仅仅是为了方便快速进行面试而已。2组的20多人在光波楼一楼会议室等着，轮到谁谁上去面试。按报考的导师排序，最后一个学生报考的是简水生院士，今年简院士也招硕士生。我是倒数第四个，从上午十一点开始面，一直到下午四点多才到我。

面试开始，进屋，交表，坐下，圆形会议室大约8个左右老师坐在两侧，很学术的样子。由于光波组人多，后面的中文自我介绍一律只能说三句话：姓名，本科学校，本科专业。我坐下后，对面的老师问我，你的本科学校是哪里，我说本科是北华航天工业学院，专业通信工程，这时候我报的冯老师很给面子，问道“你们学校是一本还是二本？”我说二本，其他老师说你们学校原来是航天部的吧，我就介绍了下几句学校的历史。接着老师让我抽一张纸条，读上面的英语文献，我很流畅地读完了，自我感觉声音洪亮直达天听，文献很简单，大概讲的是PMMA材料的石英光纤，介绍了他的色散特性什么的。没有让我翻译。

读完了老师开始问问题。Q1：光纤的截至波长能解释吗？我说当进入光纤的光波长越来越长，光纤中传输模式会由多模过渡到单模，临界波长是截至波长，光波长大于截至波长是单模。这时候有个老师说“是大于吗？再想想”，我犹豫了，说记不清了。呵呵，如果说有心理问题，这才算心理问题。我说的是对的，但是这么一问我动摇了。当然，归根到底是知识的扎实性问题。Q2：说一说调制有哪些方式，这是基础知识，不在话下。Q3:电磁场学过吧？电磁场的连续性边界条件是什么？这个我说这块薄弱，记不清了。Q4：你本科学过哪些和通信有关的课程？我一口气说了十多门，又问我擅长什么，我说通原和单片机吧，这样接着问我做没做过项目，然后我就介绍了我的挑战杯小项目。Q5：群速度和相速度有什么区别？这时候我报的老师对问这个问题的老师笑了笑轻声说“这问题”，意思是有点难了，我顺势作苦笑状又说我记不清了，老师没再问Q6：右手边一老师说，行了，问个心理问题吧，你平时有什么业余爱好（这是哪门子心理问题），我说我喜欢计算机，平时喜欢剪辑视频，上传视频什么的。老师说，上传视频可不要上传什么违法的东西啊，这时候其他老师都笑了（笑点低？）。老师说好了，可以叫下一位同学了，我说谢谢。由于我说话比较快，整个过程不超过五分钟，面试完后明显感觉气氛很融洽，我觉得我能上。