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北京交通大学硕博培养方案-智能交通工程（硕博连读）

北京交通大学免费考研网/2013-09-26

智能交通工程（直博）

(专业代码：082320 授予工学博士学位)一、培养目标本专业培养的博士生应品格高尚，热爱祖国，愿意为祖国的强盛和人民的幸福发挥自己的聪明才智；应有较强的事业心、责任感和合作精神，在科学研究工作中积极进取、不断开拓创新。在本学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有良好的科学素养和人文素质，具有实事求是、独立思考、勇于探索和敢于创新的科学精神。对本学科前沿、相关领域及交叉学科方面的有关知识有敏锐深入的认识，具备独立从事科研工作的能力和和创造性解决技术难题的创新能力，能在科学研究或技术开发上做出创造性的成果。二、学科、专业及研究方向简介本学科属交通运输工程一级学科的一个自主设置的二级学科。本学科主要依托电子信息工程学院自动控制工程系、信息与通信工程系。具有“运输自动化与通信”铁道部重点实验室、“城市轨道交通自动化与控制”北京市重点实验室、国家级认证的国家级水平“电磁兼容实验室”和一批运输自动化、控制及通信领域的知名专家教授作为研究生指导教师，为研究生提供了极好的实验条件和研究环境。本学科的主要研究方向有：交通控制理论与方法、智能交通信息处理与传输技术、智能车路系统等。涉及信息工程技术及通过信息技术实现对交通的智能控制，用以保证交通的安全，提高运输的效率，节约能源和保护环境，是典型的多学科交叉和综合。主要研究方向及其内容：1．交通控制理论与方法研究交通控制的基础理论，涉及智能控制理论和技术，交通理论与技术，以及它们之间的交叉与结合的理论和方法的研究等。2．智能交通信息处理与传输技术研究交通信息处理、交通信息传输的基础理论和技术，涉及各种信息处理理论与技术在交通中的应用，各种信息传输方法用于交通系统中的相关理论和技术的研究等。3．智能车路系统研究车辆、道路系统的特性及其相互作用，实现车辆的自动驾驶与车路协同，涉及各种智能控制理论和技术，实时信息传输理论和技术，信息的安全可靠传输保证，智能车路协同系统关键技术等。三、培养方式及学习年限1．培养方式直博生的培养实行博士生导师负责制和集体培养相结合方式，由导师组织指导小组；博士生导师负主要责任，选择有资格的副高职以上职称的教师为副导师，协助导师指导博士生学习和科研实践。直博生的课程学习以听课、教师辅导与自主学习相结合的方式进行。直博生科研能力的培养以课题研究与撰写论著相结合的方式进行。培养直博生具备思维活跃、勤奋研究、勇于开拓、不断创新的精神，具备独立分析研究问题的能力，鼓励直博生积极参加国内外的各种学术活动，要充分发挥直博生的主动性、积极性和创造性，了解学科前沿发展趋势，在理论与应用研究上有所创新和有所贡献。加强直博生的思想政治工作和综合素质的教育，使研究生在德、智、体都得到全面发展。直博生在完成所规定的课程学习并通过严格的资格考试之后，方可进入课题阶段。直博生的培养以提高研究生综合素质为主导思想，将理论学习、科研工作、社会实践和交往等各方面有机地结合起来，着重于培养研究生独立地分析问题、解决问题，独立从事科学研究的能力、创新思维和创新能力以及表达、写作的能力。2．学习年限本学科直博研究生培养方式为全日制。全日制攻读博士学位的研究生学习年限为4-6年，其中课程学习不超过2年（包含硕士课程学习和博士课程学习），利用不少于2年的时间进行学位论文课题的调研、选题、课题研究、论文撰写和论文答辩等工作。四、课程设置与学分 实现学分制，学分要求最低为38学分，其中学位课25学分，非学位课13学分。学位课中公共课9分，基础课4分，专业基础及专业课12分；非学位课中必修环节5分，任选8分。直博生除博士课程要求外，要求完成本专业硕士方案中学位课与任选课的相应要求。博士研究生应根据科学研究和学位论文的需要，在导师指导下选择适合的课程学习时间，在博士论文答辩前完成课程学分。具体课程设置见附表。考虑到学科发展的需要，导师指定、专业学位分委会批准的在课程设置表以外的课程可以作为学位课程。五、科学研究及学位论文要求进行科学研究并撰写学位论文是博士研究生培养过程中的核心内容，是综合衡量博士生培养水平的重要标志，也是研究生能否获得博士学位的重要依据之一。这一过程的工作在导师指导下由博士生独立完成，其所用时间不少于2年。论文的内容应充分体现博士研究生的创新能力、综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。1．博士资格考试对直博研究生进行一次进入博士阶段前的学科综合考试，重点考察其是否具备进行创新性研究工作所必须的基础理论、专门知识和科研能力。考核由导师和学院学位委员会专业分委会负责，研究生应就课程学习情况、参与科研情况向考核小组进行汇报。考核小组应由3名及以上成员组成。2．开题报告博士学位论文选题应在了解本研究领域国内外的现状、发展动态的基础上，确定论文题目，要体现学科领域的前沿性和先进性。应包括三大部分：1）选题的背景和意义；2）前人所做的工作及自己打算开展的工作、所用的方法、前期研究进展、预期创新点及研究成果等的综述；3）研究进度安排及论文的结构框架。考核小组据此对研究生选题的科学性进行讨论，指出其中可能遇到的问题，帮助研究生合理优化科学研究及论文内容，同时还要对其综合能力做出评价。考核小组应由3名以上成员组成。开题报告时间由博士生导师根据博士生工作进度情况确定，一般应在第二学期末完成，最迟距离申请答辩日期不少于1年。3．论文中期检查学位论文中期检查一般应在第四学期进行，对研究生的综合能力、论文工作进展情况等进行全面考查。考查小组由3-5名教授组成。4．论文答辩等环节和要求。在学位论文工作基本完成后，要求进行学位论文预答辩，通过者，方可申请正式答辩。具体要求按照《北京交通大学关于博士学位论文预答辩的若干管理办法》相关规定执行。详细情况参照《北京交通大学对研究生研究成果要求的有关规定》。只有符合学校有关规定，完成培养方案中确定的各环节工作且成绩合格的学生，方可申请学位论文答辩。论文能够解决实际问题或理论研究过程中所遇到的问题，应该反映出研究生在论文中的创新点和具有的独立从事科研工作的能力。答辩应审核作者综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力，审核学位论文理论与技术上的正确性和先进性。学位论文应由7位（及以上）具有高级专业技术职称的专家评阅，答辩委员会应由5位（及以上、单数）具有高级专业技术职称（一般为正高职）的专家所组成。六、其他硕博连读研究生的培养应本着理论联系实际的方针，着眼于综合素质的培养。通过研究生期间的培养，使研究生完成学业并撰写出高水平的学术论文。同时不仅要具有本门学科领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力和创新能力，而且还要积极参加文化素质教育和实践活动，参加文艺、体育比赛等。同时，学生自己还要加强自身思想道德品质、社会公德方面的修养，加强社会交往能力及合作精神、自我保护能力和应付突发事件能力的锻炼。

附课程设置表：（智能交通工程（直博）082320）（总学分不低于38.0分）

	课程性质	课程属性	课程编号	课程名称	学时	学分	开课时间		备注
	课程性质	课程属性	课程编号	课程名称	学时	学分	秋	春	备注
硕士阶段	学位课 ≥17.0	公共课	00000012	第一外国语	64	2.0	√		5.0
			21009307	自然辩证法概论	18	1.0	√
			21009305	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2.0		√
		基础课	21008302	数值分析I	32	2. 0	√	√	≥4.0
			21008303	矩阵分析I	32	2.0	√	√
			21008304	数理统计	32	2.0	√	√
			21008300	随机过程I	32	2.0	√
		专业基础课	22001339	线性系统理论I	32	2.0	√		≥8.0
			22001349	最优化理论、方法及应用	32	2.0	√
			22001326	近代数字信号处理	32	2.0	√
			22001361	计算智能理论及应用	32	2.0	√
		专业课	22001346	智能交通系统	32	2.0	√
			22001314	多传感器信息融合及应用	32	2.0	√
			22001362	交通系统建模、仿真与测试技术	32	2.0	√
			22001363	交通系统状态监测与故障诊断技术	32	2.0	√
			22001354	GNSS/GIS技术原理及应用	32	2.0		√
			24001363	基于模型驱动（MDA)的安全系统设计	32	2.0	√
			22001313	电磁兼容与测量	32	2.0	√
			22001376	传感器网络	32	2.0	√
	任选课 ≥8.0	无		专业选修课					≥4.0
	任选课 ≥8.0	无		自选课程
博士阶段	学位课 ≥8.0分	公共课	00000010	第一外国语	64	2.0	√
		公共课	11009010	中国马克思主义与当代	36	2.0	√
		基础课	11008300	随机过程II	32	2.0	√		≥4.0
			11008304	泛涵分析II	32	2.0	√
			11008306	现代数学讲座	32	2.0		√
			25008306	图论	32	2.0		√
			11008302	非线性理论	32	2.0	√
		专业基础课专业课	12001313	网络与通信新技术	32	2.0	√
			12001315	先进控制技术	32	2.0		√
			12001305	高级信号检测技术	32	2.0		√
			12001308	交通控制中的通信技术	32	2.0		√
			12001320	智能交通工程	32	2.0	√
			12001318	信息融合理论及应用	32	2.0		√
	必修环节 ≥5.0	无	13001300	前沿讲座	8次	2.0
			13001301	博士论坛	2次	1.0
			13001302	开题报告		1.0
			13001303	论文中期检查		1.0
	任选课	无	00000011	第二外国语	64	2.0			附注一
	任选课	无		补修课程					附注二

备注：公共课及基础课开课时间以当年开课目录为准。附注一：一外为非英语专业的要求必修英语二外附注二：对非本专业入学的博士生，应补学由导师指定的本专业主干硕士课程

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