基本信息
安俊英女硕导中国科学院声学研究所
电子邮件： annijy@mail.ioa.ac.cn
通信地址： 青岛市高新区汇智桥路96号
邮政编码： 266019

研究领域

招生信息
招生专业070206-声学

招生方向 水声物理，目标声特性



教育背景 2004-09--2007-07 中国科学院声学研究所 理学博士
2001-09--2004-07 中国科学院声学研究所 理学硕士
1995-09--1999-07 青岛海洋大学 理学学士

学历博士
学位博士

工作经历
工作简历 2011-12--今 中国科学院声学研究所北海研究站 副研究员，副站长
2010-01--2011-12 中国科学院声学研究所北海研究站 副研究员，研究室负责人
2007-07--2009-12 中国科学院声学研究所北海研究站 助理研究员
1999-07--2007-07 中国科学院声学研究所北海研究站 研究实习员

社会兼职 2009-11--今 中国造船工程学会船舶仪器仪表学术委员会，委员
2009-06--今 中国声学学会水声学分会，委员
2006-11--今 大连测控技术研究所水中目标特性重点实验室，客座专家
2004-07--今 山东声学学会，理事


教授课程

专利与奖励软件著作权：均匀消声瓦的声特性设计软件（登记号2015SR063169）
奖励信息 （1） 目标特性预报技术，三等奖，部委级，2012
（2） 目标特性预报技术，三等奖，部委级，2012
（3） 目标数值模拟研究，二等奖，部委级，2002

专利成果

出版信息
发表论文 （1） 水中结构短柱壳声散射的理论与实验研究，声学技术，2014，第2作者
（2） 浅海中目标声散射的快速多极边界元方法，声学技术，2014，第2作者
（3） 覆盖消声层弹性壳体的低频声散射特性，声学技术，2014，第2作者
（4） 水中声学覆盖层的低频消声效果预报研究，声学技术，2014，第2作者
（5） Sound scattering from underwater elastic spherical shell covered with multilayered medium approximated acoustic cloak，Chinese Journal of Acoustics，2014，第2作者
（6） Acoustic reflection of rib-stiffened double plates coated with a viscoelastic layer，Chinese Journal of Acoustics，2014，第2作者
（7） 近似声斗篷的多层介质覆盖水中弹性球壳的声散射，声学学报，2013，第2作者
（8） 覆黏弹层加肋双层板的声反射，声学学报，2013，第2作者
（9） 大尺度结构弹性体收发分置全向声散射特性，声学技术，2013，第3作者
（10） 水中弹性体的特征频率与声特性，声学技术，2013，第2作者
（11） 大目标声散射计算的快速多级边界元法，声学技术，2013，第2作者
（12） Acoustic scattering from compact deformations of shallow-water waveguide’s surfaces，J.Acoust.Soc.Am，2012，第1作者
（13） SL声特性研究概况，探测与控制学报，2011，第1作者
（14） 分层介质中目标散射的T矩阵方法，声学技术，2011，第1作者

发表著作

科研活动
参与会议 （1） 水中声学覆盖层的低频消声效果预报研究，2014年全国声学学术会议，2014-11，孙阳，安俊英，慈国庆，徐海亭
（2） 覆盖消声层弹性体的低频声散射特性，水中目标特性学术研讨会，2014-09，孙阳，安俊英，慈国庆
（3） 水中结构短柱壳声散射的理论与实验研究，水中目标特性学术研讨会，2014-09，孙阳，张建民，安俊英，成刚
（4） 浅海中目标声散射的快速多极边界元方法，水中目标特性学术研讨会，2014-09，龚家元，安俊英，徐海亭
（5） Acoustic scattering from compact deformations of shallow-water waveguide’s surfaces，2012-05，安俊英
（6） 分层介质中目标散射的T矩阵方法，2011年中国声学学会水声学分会学术交流会，2011-09，安俊英
（7） 水中目标声散射研究发展动态，水中目标特性研究与发展高层论坛，2009-11，安俊英
（8） 浅海中目标声散射的基本特性，中国科学院声学研究所第三届青年学术会议，2009-07，安俊英
（9） 信道中目标的散射特性，2009年中国声学学会水声学分会学术交流会，2009-06，安俊英


合作情况
项目协作单位

指导学生