副教授、英语语言文学博士、硕士生导师
教育背景
1988年河北大学外文系英语专业毕业获英语学士学位，
2001年河北师范大学外语学院英语语言学专业毕业获英语语言文学硕士学位，
2007年河南大学外语学院英语语言学毕业获英语语言文学博士学位。

研究领域
认知语言学，语用学，语料库与外语教学
讲授课程
为英语硕士研究生讲授语言学、认知语言学、语篇分析、语用学;
为公共硕士研究生讲授英语写作、翻译;
为本科生讲授初级英语写作、语言学概论、文体学、西方文化、综合英语、高级英语、听力等。

社会兼职
全国功能语言学研究会会员;
全国认知语言学研究会会员
中国英语写作教学与研究会常务理事

教学研究
英汉言说词语say/说的语法化与主观化，《外语与外语教学》2015年第3期
荣誉奖励
1998-2001连续三年获邯郸学院校级优秀教师荣衔;
2002年获邯郸市社会科学论文一等奖;
2007年获河南大学侯镜如奖学金;
2008-2009年获中国政法大学外国语学院优秀教师荣衔;
2011-2012获中国政法大学外国语学院优秀教师荣衔;
2012-2013年获中国政法大学校级优秀教师荣衔。

代表成果
著作类：
专著《英语词义动态识解研究》2009年中国社会科学出版社出版，25.8万字;
译著《如何以言行事》2012年知识产权出版社出版，10.8万字。
论文类：
培养学习者的创新能力----英语写作教学新概念， 黑龙江高教研究，2003年第1期;
While复句的主观化与主观性，外语教学，2007年第1期;
心理模型--外语思维的认知视角，中国大学教学，2008年第12期;
主客体同构：词义动态识解的新视角，辞书研究，2011年第4期;
高阶英语学习者议论文语域变异特征考量研究，中国法学教育研究，2013年春季;
The Organic Integration of Law and English on Corpus Base，Proceedings of The First International Conferences on Law, Translation and Culture (ICLTC 2011)， ISSHP;
A Study of Operation Models of Academic English Instruction，2012 International Conference on Social Science and Education (ICSSE), ISSHP;
An Engagement Perspective of Interpersonal Meanings in Chinese Civil Judgments, 2012 2nd International Conference on Social Sciences and Society (ICSSS2012), ISSHP;
The "Ideal Speech Situation"of Habermas "Formal Pragmatics" and its Symbolic Significance, CHINA LEGAL SCIENCE, 2009(1) ;
A Constitutional Debate on the Rights of Gay Marriage, CHINA LEGAL SCIENCE, 2010(1);
The “Wartime Hierarchy”Research from the Perspective of Military Justice, CHINA LEGAL SCIENCE, 2011-12;
The Action Logic of the Vicissitudes of Relations between the Central and Local Governments, CHINA LEGAL SCIENCE, 2011-12; etc.

代表项目
基于语料库的法律高频词研究，中国政法大学横项项目，批准号1101-23212-78。