王国芳，女，博士， 1968年7月生，山东潍坊人。
中国政法大学社会学院心理学系主任，教授，硕士生导师。中国心理学会“理论心理学与心理学史分会”理事（2009－2013），中国心理学会“法制心理学分会”理事（2009－2013），中国心理卫生协会精神分析专业委员会委员（2015年起）中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会委员（2013－2017），中国心理卫生协会精神分析专业委员会委员（2015年起）。美国人格与社会心理学会会员（2011-至今）。
研究方向：西方心理学史人格与社会心理学 心理咨询与治疗
开设课程：普通心理学，危机干预，心理学新进展，心理学理论与流派
联系方式：wangguofang1968@163.com

教育背景：
1987年9月—1991年7月 山东曲阜师范大学教育系，获教育学学士学位；
1994年9月—1997年7月 南京师范大学教育科学学院基础心理学专业，获心理学硕士学位，导师叶浩生教授；
1997年9月—2000年7月 南京师范大学教育科学学院基础心理学专业，获基础心理学博士学位，导师杨鑫辉教授；
2000年12月—2003年10月 参加“中德精神分析师连续培训项目”，历经6次培训，获得“德中心理治疗研究院”版发的结业证书。
2010年9月－2011年8月 美国加州州立大学富勒顿分校访问学习。
工作经历：
1991年—1994年 山东省滨州师范专科学校，任助教；
1997年—2005年 南京师范大学教育科学学院心理系，任讲师、副教授。　　
2005年至今中国政法大学社会学院，副教授，硕士生导师
所获奖励：
1.2009－2010学年度“中国政法大学优秀教师特别奖”。
2.2013－2014学年度中国政法大学“教学优秀奖”
3.江苏省普通高校第三届人文社会科学研究成果三等奖（2000,合著，第一作者）
4.江苏省哲学社会科学优秀成果 一等奖(2001)（参与）
5、广东省优秀图书奖，2004
主要著作及编著：
1．《心理学简明教程》，副主编，石油工业出版社，1994年。
2．《拉冈》，合著，第一作者。台湾生智文化事业有限公司，1997年8月。
3．《潜意识的诠释》，参编，撰写约4万字，中国社会科学出版社，1998年2月。
4．《西方心理学名著提要》，杨鑫辉主编。撰写2条，江西人民出版社，1998年10月。
5．《人类心灵的故事》，合译，第二作者。江苏人民出版社，1999年6月。
6．《心理学通史》，杨鑫辉主编。参编《第四卷 外国现代心理学史（上）》，约6万字，山东教育出版社，2000年10月。
7．《基因的力量――人是天生的还是造就的》，参译３章，约４万字。江苏人民出版社，2001年1月。
8．《新编心理学史》，杨鑫辉主编，参编2章，约5万字。暨南大学出版社，2003年8月。
9．《心理学大辞典·外国心理学史卷》，车文博主编，撰写5万字，上海教育出版社。2003年12月。
10.《心理学史导论》，郭本禹等译，参译2章，约10万字。华东师范大学出版社，2004年1月。
11．《新编基础心理学》，李小平主编，参与1章，2万字，南京师范大学出版社，2005年12月。
12.《心理学通史》，叶浩生主编。参与3章，约6万字，北京师范大学出版社，2006年9月。
13.《异常心理学高级教程》，张宁主编。参编1章，约2.5万字，安徽人民出版社，2007年12月。
14.《西方心理学思想史》，车文博主编。参编一节，“第十二章欧美精神分析机能主义的发展 第五节 对象关系学派的精神分析思想”，约2.5万字，湖南师范大学出版社，2007年12月。
15.《人文素质论》，石亚军主编。撰写1章，“第七章 人文素质与人格重塑”，约3.4万字，中国人民大学出版社，2008年9月。
16.《心理学史》，叶浩生主编。撰写1章，“第十章 精神分析的发展”，约3万字，华东师范大学出版社，2009年5月。
17.《潜意识的意义》（下），42万字。山东教育出版社，2009年3月。
18.《精神分析发展心理学》，郭本禹主编。撰写1章，“第11章 克莱因：过渡性客体关系 理论的心理发展观”，约3万字，福建教育出版社副主编，，2009年9月。
19.《中国人心态扫描》，副主编，中国政法大学出版社，2010年12月。
20.《社会心理学教程》，乐国安主编，参与2章。中央广播电视大学出版社，2010年7月。
21.《什么是真正的心理学——50位现当代心理学家思想选粹》，杨鑫辉主编，参与5个传主的写作，4万字。福建教育出版社，2012年5月。
22.《客体关系理论的创建与发展:克莱因和拜昂研究》，合著（第一作者），福建教育出版社，2011年5月。36.7万字。
23.《杀死弗洛伊德：20世纪文化与精神分析的消亡》，译著。商务印书馆，2013年4月第1版，32万字。
主要学术论文：
1.王符的梦论思想述评，《心理学探新》，1996年第3期。
2.方法论·编纂学·新发展——《西方心理学史论》述评，《心理学探新》，1996年第3期。
3.结构主义与精神分析，《现代教育研究》，1996年第4期。
4.弗洛伊德的心理玄学——对精神分析的普通心理学构建，《内蒙古师范大学学报·哲社版》，1997年第2期。《人大复印资料·心理学》，1997年第6期转载。
5.让儿童学会自律，《早期教育》，1998年第2期。
6.中国心理学思想史的范畴研究，《心理学探新论丛·第1辑》，1998年9月。
7.变压力为动力，《初中生之友》，1999年3月，第8期。
8.结构主义精神分析的治疗观，《医学与哲学》，1999年第3期。
9.解释学方法论与现代西方心理学，《南师大学报·社科版》，1999年第4期。《人大复印资料·心理学》，1999年第8期转载。《高等学校文科学报文摘》1999年 11月全文摘录。
10.克莱因的儿童发展观，《心理学探新论丛·第3辑》，2000年6月。
11.拉康对欲望的后现代诠释，《四川心理科学》，2000年第2期。
12.儿童精神分析中的游戏治疗概述，《心理学动态》，2000年第4期。
13.克莱因的儿童心理结构观述评，《南师大学报·社科版》，2001年第1期。
14.拉康的结构主义精神分析学述评，《内蒙古师大学报·哲学社会科学版》，2001年第４期。
15.试析对象关系学派的精神分析思想，《心理学探新》，2001年第３期。《大复印资料·心理学》2002年第1期转载。
16.卓越的儿童精神分析学家――梅兰妮·克莱因，《心理学探新论丛·第4辑》，2001年9月。
17.克莱因对象关系理论的研究现状，《山东师范大学学报·人文社会科学版》，2002年第3期。
18.结构主义精神分析学的主体理论评析，《教育研究与实验》，2003年第4期（10月）
19.创设问题情境，激发学生的创造性，《中国教师》，2003年第7期。
大学课堂中的教育机智，《南师大学报·社科版》高教研究专辑，2003年。
20.简析克莱因对儿童精神分析学的贡献，《天津市教科院学报》，2004年第5期。
21.青春期自我概念与心理健康关系的研究。《教育理论与实践·学科版》，2005年第10期。第二作者。
22.引发攻击行为的核心要素：控制与敌意。载《犯罪与司法心理学研究》，马皑主编，中国政法大学出版社，2006年8月。
23.试析犯罪心理学的方法论体系与心理学整合趋势的一致性。载《犯罪与司法心理学研究》，马皑主编，中国政法大学出版社，2006年8月。
24.克莱因与客体关系学派的建立与发展。《南京师大学报·社科版》，2007年第5期No.5(SumNo.153),105-110.（核心）
25.厚积薄发　勇于创新――评《测量幸福：主观幸福感研究》。《出版广角》（第四届新闻核心期刊）2007年第1期。
26.后现代思潮影响下的当代西方心理学的三种理论新取向. 《心理研究》，2008年第1卷第4期：p.14-19。（第三作者）
27.浅议如何在心理学教学中渗透心理健康教育。载张桂琳主编：《中国政法大学教育文选》第7集，2008年9月，P.308-314. （核心）
28.家庭因素与青少年犯罪的关系研究综述 。《枣庄学院学报>》，2009年第1期。P.96-99. （第一作者）
29.同性恋的进化心理学理论模型述评。《心理科学进展》 。2010年第2期，p.262-270。第二作者（通讯作者，核心）.
30.监狱服刑人员未成年子女研究现状分析。王国芳。2011北京市哲学社会科学规划项目阶段成果选编（下），第117-126页，首都师范大学出版社，2011年12月。
31.精神分析客体关系理论的进展路径，南京师范大学学报·社科版，2012（1），2012年1月25日。第114-119页。（核心）
32.监狱服刑人员未成年子女研究现状分析。《枣庄学院学报》，2012年第6期，第112-117页。（第一作者）
33.服刑人员未成年子女的问题行为实证研究， 2012北京市哲学社会科学规划项目阶段成果选编（下），第145-157页，首都师范大学出版社，2013年3月。（第一作者）
34.现代诠释学对弗洛伊德精神分析学的解读。《南京师范大学学报·社科版》，2013年第1期，第92-98页。（核心）《人大复印资料·心理学》2013年第7期（2013年7月）全文转载，第103-108页。
35.父母服刑对未成年子女的影响。载入第一届国际法律心理学大会论文集《法律实践中的心理学》，马皑主编，2013年7月，中国政法大学出版社。（第一作者）
36.西方女性心理学近十年的研究回顾与展望。 《心理科学》，2013年第5期，volume36,No.5,p. 1237-1241。（核心）（第一作者）
37.精神病态的家庭风险因素。《心理科学进展》2014年第8期（2014年8月出版）。核心，第二作者。
38.消极情绪调节期待量表中文版测评大学生样本的效度和信度。《中国心理卫生杂志》，2014年第28卷第11期，第875-879页。（核心）第一作者。
39.监狱警察角色压力和消极情绪调节期待对工作投入的影响：前摄应对的中介作用。《中国临床心理学杂志》，2014年第12期，第1095-1098页。（核心）第一作者。
40.时间管理倾向与成就动机对大学生适应性的影响。《心理研究》，2014年第7卷第3期，第二作者。
41.硕士学位论文：《拉康结构主义精神分析学述评》，1997年完成于南京师范大学。
42.博士学位论文：《克莱因的对象关系理论研究》，2000年完成于南京师范大学。
科研项目：
1.南京师范大学青年科研基金：拉康的后现代精神分析研究，独立承担。1997-1999。
2.江苏省哲学社会科学（九五）规划基金项目：现代西方心理学的哲学基础研究，第二负责人。1998---2000/12。
3.全国教育科学规划“九五”重点课题：中外心理学通史研究，参与。1996－2000。
4.江苏省哲学社会科学（十五）规划基金项目：当代精神分析心理学的新进展研究，第二负责人。2001.8-2004.10.
5.江苏省教育厅高校人文社会科学研究项目：游戏疗法在我国儿童心理治疗中的应用研究，第一负责人。2002.12-2004.12。
6.江苏省幼儿教育研究会“十五”研究课题：2-3岁婴幼儿学习潜能开发与科学教育，参与。2002-2005。
7.南京师范大学重点教材建设项目，“人格心理学教程”，主要承担人。2003-2004年。
8.南师大学前教育学重点学科211立项项目“多学科交叉融合的学前儿童发展与教育研究项目”之子课题“儿童精神分析的理论与实践”。2005年完成。
9.全国教育科学十五规划一般课题，“青少年犯罪心理其及对策研究”，（BBA050012）,2005.9－2008.承担子课题“青少年犯罪心理的家庭成因及其干预对策”
10.国家社会科学基金项目:“维护社会稳定过程中不同社会群体心态研究”，（06BSH042）,2006.2－2008.10；　项目类别：一般项目。承担子课题《社会稳定的基本形态与因素分析》
11.教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目，课题名称为“”中国公民人文素质现状调查与对策研究>，立项时间为2003年12月。参加子课题“人文素质论”。
12.主持：北京市哲学社会科学“十一五”规划项目，《北京市监狱服刑人员未成年子女的社会态度及犯罪危险性评估》，（09BeSH055）一般项目，2009年6月至2011年6月30日。（实际结题时间：2014.2.24）
主持：在心理学史教学中培养本科生学术研究能力的探索。（单位码：1071）中国政法大学教学改革立项项目（项目码：**），时间：2009.6-2010.8，（实际结题时间：2012年6月）。
13.主持：消极情绪调节期待量表在我国大学生中的修订及试用。课题号：11ZFG18001；课题持续时间：2012年3月至2015年7月。中国政法大学校级人文社科研究项目。
14.主持：我校大学生学习拖延的原因及对策研究。（单位码：1071）中国政法大学教学改革立项项目（项目码：），时间：2013.6-2014.6。
主持：中文版消极情绪调节期待量表的修订及其在中国人群中的应用。教育部第48批“留学回国人员科研启动基金”。（2014.10-2016.10）。