会议指出，师德师风建设是学校落实立德树人根本任务的基础，中央民族大学建设一支高素质教师队伍必须抓好师德素养，抓好教师的思想政治教育、铸牢中华民族共同体意识教育，要进一步加强学校师德师风建设，健全师德师风建设长效机制，坚决克服重科研轻教学、重教书轻育人等现象，把师德表现作为业绩考核、职称评聘、评优奖励首要要求，强化教师思想政治素质考察，推动师德师风建设常态化、长效化。
会议强调，师德考核是对高校教师自觉践行新时代“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”的时代要求和恪守职业道德情况的评定，要健全教师荣誉制度，发挥典型示范引领作用，通过考核结果的反馈促使教师自觉提升职业道德修养，践行教师职业行为准则，强化以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的职业追求，自觉担当起新时代教师的神圣使命，以师德考核促进树立教师队伍良好形象。
会议要求，各相关部门和教学科研单位要落实好师德建设工作任务，引导广大教师自觉践行师德规范，不断提高自身修养和师德水平。要将师德考核摆在教师考核的首要位置，尊重教师主体地位，促进教师专业化发展，对师德考核不合格要实行“师德一票否决”，对教师师德失范行为要严肃处理。
会议还听取了2020年度学校师德考核开展情况汇报，研究确定了2020年度教师师德考核优秀、合格、基本合格和不合格人员名单。（摄影：马丹妮）
