从雪重霜浓到树绿虫鸣，跨过凛冬，走过炎夏，首医教师同心战疫，线上线下，心系学子，保证了教学工作的平稳推进。半年多的携手战疫，盼来今日的温馨相聚，在此，我们特别策划“线上线下串联你我心”栏目，一起聆听首医教师奋战在教育教学第一线的战疫感言和难忘点滴。
基础医学院
线上研究生复试
线上研究生学位论文答辩会
线上教学讨论会、专业课上的思政教育、随时随地线上答疑
搭建空中课堂，丰富线上教学路径和资源
学院教师在认真备课
2019年的冬天比往年更冷一些，每天刷新的感染病例、脱销的口罩都给这个冷冬带来某种让人不知所措的惊慌。也许，这样的冷，让我们更加迫切地渴望探索生命的温度；也许这样的惊慌，让我们更加强烈地期许生命的平静。因为寒冷，我们才更向往阳光，因为恐慌，我们才更盼望从容。因为病魔的肆虐，我们更加理解了“健康所系，性命相托”的含义和重责。请相信，人类认识自己的脚步从未停止，就像没有一个冬天不可逾越。
——基础医学院 王伟老师
疫情面前，我们谨记师者的责任与担当，忙碌的身影和额角细密的汗珠让实验教学云课堂得以有条不紊的开展。坚守初心，是我们全体教职员工对本职工作的奉献和热爱，也必将化作春的蒙蒙细雨和秋的飒爽阳光，哺育出青年学子的生机与活力。春泥护花，桃李天下，吾辈的幸福不仅是把学子送往理想的彼岸，更殷切期望他们成为茁壮的翠柏苍松。
——基础医学院 高艳老师
新冠疫情的爆发，让人们更加意识到生命的可贵，也认识到医生这个职业的伟大。作为医学院校的普通教师，虽不能在一线参加抗疫工作，但也肩负着重要的使命——为国家培养优秀的医学人才。无论是以往传统的线下教学，还是特殊时期的线上教学，我们都全身心地投入到自己热爱的医学教育事业中。衷心希望未来有更多的人投身于祖国的医药卫生事业，就像习近平总书记所说的那样，不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
——基础医学院 范征老师
作为一名老师，我们践行的誓言已经成为了日常的点点滴滴，就算是疫情也不会动摇我们的决心分毫。生活可能就是这样，并没有什么真正的波浪，需要的是坚守初心的责任和毫不动摇的意志。我们的行业是英雄的人民组成的行业，老师是学生的榜样，学生是老师的希望。希望每一位医学生努力成为最好的自己，成为令人尊敬的医务工作者。
——基础医学院 白云飞老师
药学院
学院老师居家线上授课
研究生毕业答辩
作为教师，这些年来看到了同学们从无法听懂课题内容到可以与导师讨论甚至争论，可以独立地提出一个想法、实验方案，并实施、验证；看到了同学们倾注的心血终于变成了一篇印刷的铅字和一项科研项目……这些挫折和磨炼会在若干年后回忆起来更加生动。同学们，请记得幸福都是奋斗出来的，我们曾在这里倾尽全力让你们更强大更全面，望你们每一个人都不要辜负自己的智慧与才华！
——药学院 张筱宜老师
希望同学们在学习所学课程时，切实把握课程的总目标和具体目标、学习内容、学习进度和学习方法。在学习中，自由度越大就越需要规划。对所学课程的学习进度要有一个合理的规划，前松后紧或前紧后松都应避免。同时也希望同学们尽快掌握最适合自己的学习方法，以取得最好的学习效果。预祝同学们事业学业双丰收。
——药学院 谢楠老师
疫情期间，为确保“停课不停学”，老师们积极利用各种平台和教育信息化手段做好网络教学，经常深夜还在群里讨论工作。积极参加导师志愿服务，为不能返校的学生整理行李，解除他们的后顾之忧，做好居家学生的心理抚慰。在学生返校前及时清理实验室，让他们回到干净整洁的实验室能够安心开展科研工作。这一年，和学生一起，无惧疫情，打好抗疫攻坚战。
——药学院 房晨婕老师
公共卫生学院
网上直播教学实验课
研究生毕业答辩会
疫情改变了我们的生活，也改变了教学模式。对于一名从教30年的老教师而言更是全新挑战。如今，我对网络教学已经由最初“一头雾水”到现在游刃有余，线上教学轻车熟路，成为难以舍弃的最爱。终于开学了，在教师节来临之际再次站到讲台上，感受到线下交流与互动的美好。如今，线上线下，云里云外，串联起教学的常态。作为一名教师，永远都要保持良好心态和积极向上的精神，以学习的态度融入快速发展的社会。愿岁月静好，愿读书朗朗，愿生活安泰，愿天佑华夏！
——公共卫生学院 高广颖老师
面对突如其来的疫情，大家经历了不寻常一个学期。广大师生团结一心、凝心聚力，响应停课不停学的号召，顺利完成线上的教学任务，包括网络直播实验教学、各个教学项目的推进工作。这些都充分体现了教师们众志成城、爱岗敬业的正能量。在顺利完成网络教学任务的同时，我们迎来了开学季及自己的教师节，这是值得骄傲和自豪的。
——公共卫生学院 张淑华老师
疫情期间学校的实验室关闭，同学们只能通过网络授课完成学习。我作为《毒理学基础》课程的教学秘书，花了很多时间在做实验室的日常维护以及在线教学质量的保证，推荐授课教师结合多种在线教学软件完成案例讨论、随堂测评及期末测试。与奋战在一线的医护人员相比，我所做的微不足道，在教师节来临之际我也想对自己说，你做了一名青年教师最应该做的事情！
—— 公共卫生学院 李阳老师
今年的教师节无疑是我一生中最难忘的教师节，在面对疫情这场没有硝烟的公共卫生战役中，我看到了每一个置身其中的首医人，竭尽所能做出自己应有的贡献。作为公卫学院的辅导员，我一定会将这一堂有特殊教育意义的实践课转化为一堂生动的思政课，实现思政小课堂与社会大课堂的同频共振。
——公共卫生学院 武康老师
护理学院
毕业生座谈会
线上线下混合教学的课堂
在这场没有硝烟的战“疫”中，我们利用互联网+教育的武器战斗在了教育教学第一线。从第一次点开直播时的“心脏怦怦跳”到线上线下混合式教学的得心应手，我了解到了互联网+教育的优势，它向我打开了一扇通往教育新技术的大门，我将继续探索，继续研究，做好教育教学工作。
——护理学院 马瑞英老师
每当教师节来临的时候，常常会收到同学们、同事们及家人们的祝福，我也会发自内心地更加坚定自己的选择：教书育人虽不仅是职责所在，更是一份梦想。蚕吐丝，蜂酿蜜，勤恳踏实，兢兢业业，只为将毕生所学，授人以渔，让世界上有更多勇于奉献的白衣天使，拯救更多的生命。祝愿所有的教师同仁节日快乐，桃李满天下，一路芬芳。
——护理学院 赵树娟老师
疫情期间，我们开展线上集体备课，围绕如何保障和提高线上教学质量开展积极讨论并制定详细保障方案；通过多种教学平台，采用多种教学方法和手段开展线上论文辅导，确保本科毕业生毕业论文高质量完成；开展线下线上研究生教学科研工作，确保研究生教学和科研工作顺利进行。让我们倍感欣慰的是疫情期间所有本科生均以优异成绩毕业；2020届研究生毕业生也顺利毕业。疫情不会扰乱我们的工作，只会让我们更加团结，更加出色。
——护理学院 刘溢思老师
生物医学工程学院
共克时艰，教学先行
形式多样的线上教学
言传身教，一丝不苟
学生们的祝福，一声“老师好”，一个温暖的微笑，老师会感到莫大欣慰。这种欣慰来源于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。今生无悔做教师，祝所有老师节日快乐!
——生物医学工程学院 张旭老师
这是一个不平凡的2020年，面对特殊的战“疫”，首医人拿出了自己最强的气势！医务工作者逆行而上，用生命守护生命；一线教师砥砺前行，展现了一堂堂精彩的线上课堂。在教学条件变化中，我们把疫情转变成教材融入课堂，努力把教学做到最好，培养同学们坚韧不拔、从容不迫的优秀品质！
——生物医学工程学院 张楠老师
历练之后，终有成长。在线上教学过程中，每位教师认真梳理教学资源、设计教学方案、测试效果、课堂实践，都花费了数倍于线下的时间和精力，从未抱怨，兢兢业业。线上集体备课成为了坚实后盾，课上课下的难题在反复集体商议中逐一化解，大家互相鼓励，共克时艰。新学期到来，师生们终于在线下课堂相见，我们将努力拼搏如常，不断进取，勇攀高峰。
——生物医学工程学院 黄晓清老师
疫情期间的理论和实验课教学，让我们体验了线上网络教学的优势，在以后的正常教学中也可以继续用线上教学作为课堂教学的辅助方式，利用网络教学挖掘更多更直观更优质的网络教学资源，激发学生学习兴趣，进一步提高教学效果。祝中国教育越来越好，首医发展越来越好，广大同仁节日快乐！
——生物医学工程学院 许莉莉老师
半年的线上教学真是难忘，老师和同学一起克服了难以想象的困难，同学们靠着自律和努力，和老师们一起完成了实验的线上模拟操作。
——生物医学工程学院 严华刚老师
中医药学院
齐心协力
认真开展线上教学
特殊的考试
为学生收拾行李
第36个教师节就要到了，不知不觉我已在教师岗位奋斗了近20年，时间越久越觉责任重大。师者，所以传道授业解惑也。惑易解，道难传，任重道远。教师节来临之际，向所有教师说一声辛苦了，祝大家节日快乐！
——中医药学院 李佳老师
在疫情期间，作为青年教师，我心中十分忐忑，对于线上教学如何进行课堂环节设计、如何互动、如何调动学生积极性等都没有把握，幸好学系马上组织了授课团队，帮助我准备讨论题目和答案资料。在网络课程中，老师们随时应对可能出现的技术问题，在课后也及时对授课情况进行反馈，团队的认真负责保证了教学顺利运行和授课效果。新学期，校园里充满了生机和活力，希望老师们健康快乐，平安顺遂！
——中医药学院 李静老师
新学期伊始，欣闻校园再传笑语，同学们孜孜以求、志在苍生，实医学发展之幸事。“桃李不言，下自成蹊。”真心希望桃李满天下之日，也是学子们学有所成之时！
——中医药学院 李冬华老师
