运用测试理论分析学绩性测试
| 文献类型 | 学位 |
| 作者 | 袁媛[1] |
| 机构 | 北京航空航天大学 ↓ |
| 授予学位 | 硕士 |
| 年度 | 2004 |
| 学位授予单位 | 北京航空航天大学 |
| 语言 | 中文 |
| 关键词 | 语言测试;测试方法;项目分析;语言教学 |
| 摘要 | 该篇论文更大程度上涉及到主要的分析语言测试的基本方法,对于中学教师来说,这些方法是很实用的,可以用它们分析不同类型的语言测试.该语言测试分析应用了科学的统计学不仅对一个语言测试本身进行内在的研究,而且,还对受试的学生和判试卷的教师进行了问卷调查,用以评价测试的效度.目的在于通过测试了解学生们整体掌握语言知识的情况和运用语言知识的能力,评价语言测试的效度,以及对客观测试题进行了项目分析和信度的测量以了解此试题的质量和提供改进的依据. |
影响因子：
dc:title:运用测试理论分析学绩性测试
dc:creator:袁媛
dc:date: publishDate:1753-01-01
dc:type:学位
dc:format: Media：北京航空航天大学
dc:identifier: LnterrelatedLiterature：北京航空航天大学.2004.
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