本科教学督导组2021秋季学期工作会
教务处处长曹庆华介绍了《新时代高质量人才培养实施方案》，基于当前国内外形势以及新时代对高等教育的新要求，需要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局，实现构建新时代高质量人才培养体系，全面提高人才培养能力，培养服务国家需求、引领时代发展的未来领军领导人才，支撑科技自立自强、实现民族伟大复兴的目标。他指出高规格、高能力、高保障、高水平、强系统是高质量人才培养体系内涵特征的总体构建，“四强”模式与高质量人才培养体系之间存在着深刻的内涵关系。随后，他对方案内容进行了全面解读，重点对五个方面20条具体举措和“1+10”方案进展情况逐条讲解，并提出各学院要结合“十四五”规划编制，全面落实学校新时代高质量人才培养方案。
孟庆春教授、樊尚春教授、陈子瑜教授、胥国红教授分别代表机类、电类、理科、综合4个小组做上学期督导工作情况汇报。基于上学期随堂听课中发现的问题，针对青年教师培养、基层教学组织作用、本科生学风建设、教学环境改造等方面给出了建设性的意见与建议。
督导组常务副组长及各小组组长讲话
校本科教学督导组常务副组长王琪教授全面总结上学期本科教学督导组工作，并重点对本学期工作安排进行部署。他指出要强化督导结果的反馈运用，逐步建立健全教师的准入退出机制。同时号召督导专家重视对思想政治理论必修课、校级立项一流本科课程、课程思政示范课、劳动教育示范课、科研课堂等的督导，特别是要通过随堂听课，形成对科研课堂课程标准及建设内容的共识，为其未来建设发展提供意见参考。
校本科教学督导组组长郑志明院士做总结讲话
校本科教学督导组组长郑志明院士做总结讲话。他向督导组全体专家的辛勤工作表示感谢，指出当前我校本科教育教学取得的成绩，与督导组全体成员的努力是密不可分的。他强调，面向新时代，学校人才培养要尤其注重培养学生掌握现代科学体系和系统化思维，强化数理基础，加强关键课程建设，提升教师教育教学能力，努力完成为党育人、为国育才的重任。
各小组分组讨论
各小组分别组织小组会，落实本学期督导工作要求和任务安排，围绕督导工作内容和建设方向展开了热烈讨论。
（审核：曹庆华）
编辑：贾爱平
