“北京高校优秀本科育人团队”和“北京高校优秀本科教学管理人员”每年评选一次，旨在落实立德树人根本任务，巩固人才培养中心地位，深化教育教学改革，提升教师团队教学能力和管理能力，是北京市教育委员会加强本科教育综合改革，不断提高教学育人水平的重要举措。自2019年启动评选以来，我校首次两项称号同时获评，标志着我校在积极推进本科人才培养团队化、系统化和本科教学管理规范化、精细化方面取得的新突破与成效。截至目前，我校共有2个团队获评“北京高校优秀本科育人团队”，2人获评“北京高校优秀本科教学管理人员”。
学校将以此为契机，进一步加强教师团队和教学管理人员队伍建设，充分发挥优秀本科育人团队和优秀本科教学管理人员的示范作用，调动和增强教师参与教学、投身育人的积极性和主动性，强化本科教学改革，提高我校育人水平。
环境工程本科育人团队简介：
环境工程本科育人团队依托于环境工程专业，是全国最早成立的环境工程专业之一，1979年开始招收培养本科生，1981年开始招生培养硕士研究生，北京市重点建设学科，国家级一流本科专业建设点，我校首个获批通过中国工程教育专业认证的专业。
团队带头人为姚志良教授。团队拥有专任教师31名，其中教授8名，副教授15名，100%的教师拥有博士学位。团队以立德树人为根本任务，以全面落实课程思政为抓手，以工程教育专业认证为突破口，形成了教研相融的协同育人与人才培养体系。团队立足首都，面向国家生态文明建设和人民生命健康重大需求，发挥本校轻工和商科优势，培养具有正确政治方向，扎实的专业知识和工程实践技能，能够分析、解决复杂环境工程问题，在环境工程领域从事科研、设计、管理等工作的高级专门人才，服务北京“四个中心”建设。在课程设置及教学内容上，团队充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想与生态文明观，将政治认同、家国情怀、文化修养、法治意识、道德修养等思政元素融入专业课教学中，引导学生树立社会主义和共产主义的理想信念与实现中华民族伟大复兴的使命感。
杨华个人事迹简介：
杨华，北京工商大学教务处副处长，分管数字未来资源中心、教务科、考务科。曾获评北京高校优秀共产党员、北京工商大学优秀教育工作者，累计三年在北京工商大学年度考核中获得优秀，三次获评北京工商大学优秀工会积极分子。自担任教务处副处长以来，在校党委和行政的正确领导下，和全处同事一起全力推进分管工作。
推进信息技术与教育教学深度融合。经过前期35个高校及单位的调研，制定学校智慧教学建设规划。初步建成教学一体化平台，试点学院学生除可修读本专业培养方案课程外，可应用平台选修学校认可的其他专业、培养层次的课程，提高学习自由度；建立课程超市、学分银行，推动混合式教学；建立教师空间及学生学业档案，完善教学过程管理。改善学校教学环境，建成多间智慧教室及大数据可视化展示中心。对教务系统进行升级改造，改版教务处网站，完善可信成绩单电子平台，部署自助成绩单打印机。负责制定创新型人才实施意见，修订教学管理制度。学习了众多高校的人才培养模式相关文件，调研了25所高校经验做法，已撰写完成《北京工商大学关于建设一流本科教育的指导意见》初稿，修订完善了教务考务相关的12个教学管理制度。规范学科竞赛分类奖励评审方案。建成学校本科学科竞赛库，完善了创新学分管理办法，鼓励学生参加高水平学科竞赛。
