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北京体育大学2020年硕士研究生考试科目及内容范围说明(2)

本站小编 免费考研网/2019-10-22



815思想政治教育原理
   

思想政治教育原理 一、思想政治教育(学)概念、研究对象、学科体系、基本范畴、学科特点、理论体系、研究方法;二、思想政治教育学的理论基础;直接理论依据;三、思想政治教育的地位、功能;四、思想政治教育目的和任务;五、思想政治教育环境的概念、特点、分类及其影响;如何优化思想政治教育环境;六、思想品德形成发展过程及形成发展规律;思想政治教育过程、环节、矛盾及规律;七、思想政治教育者、职能及素质;思想政治教育对象、特征及分析方法;教育者与教育对象的关系;八、思想政治教育内容、确定的原则;世界观、政治观、人生观、法制观、道德观教育;九、思想政治教育原则确立的依据、主要原则;十、思想政治教育方法含义、基本方法;思想政治教育艺术的含义及主要体现;十一、思想政治教育载体的含义、载体的地位及特征;思想政治教育基本载体及其特征和功能;十二、思想政治教育管理的含义和特征;思想政治教育管理的基本内容;思想政治教育管理过程中的决策、执行和反馈。

619西医综合能力
   

参考西医综合考试大纲,确定考试范围。

生理学 机体的内环境和稳态,神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位,神经-骨骼肌接头处的兴奋传递,横纹肌的收缩机制;血细胞的数量、生理特性和功能,红细胞的生成与破坏;心肌的生理特性,心脏的泵血功能,动脉血压的正常值,动脉血压的形成和影响因素;肺容积和肺容量,肺换气的基本原理、过程和影响因素,氧解离曲线及其影响因素;基础代谢和基础代谢率及其意义;神经系统对姿势和躯体运动的调节;胰岛素的生理作用和分泌调节。

病理学 细胞与组织损伤;修复、代偿与适应;炎症的概念、病因、基本病理变化及其机制、临床表现、全身反应,炎症经过和炎症的结局;高血压病的概念、发病机制、分期及其病理变化;动脉粥样硬化的病因、发病机制及基本病理变化、后果;COPD的发病机制、病理变化和临床病理联系。

内科学 血脂异常、动脉粥样硬化、原发性高血压、COPD、糖尿病、肥胖症、骨质疏松的基本病因、流行病学、临床类型、临床表现、诊断标准、鉴别诊断、并发症和防治措施。

外科学 无菌术的基本概念、常用方法及无菌操作的原则;疼痛的分类、评估、对生理的影响及治疗;骨折的临床表现,X线检查和早晚期并发症;骨折的愈合过程,影响愈合的因素,临床愈合标准;骨折的急救及治疗原则,骨折复位标准,开放性骨折和开放性关节损伤的处理原则;肩关节脱位、膝关节韧带和半月板损伤、腰椎间盘突出、颈椎病的定义、病因、临床表现和分型、诊断、鉴别诊断和治疗原则;常见运动系统慢性损伤的发病机制、病理、临床表现、诊断和治疗原则。

617心理学综合
   

心理学导论 主要内容包括:心理学的研究对象,研究任务,历史与现状;心理的神经生理基础;认知过程的基础知识、发生机制及相关理论;情绪、动机的基础知识及主要情绪理论、动机理论;能力的基础知识及相关理论;人格的基础知识及主要人格理论;个体心理发展的理论及各个阶段的年龄特征;学习的基本概念及主要学习理论等。(约占35%)

实验心理学 主要内容包括:实验心理学的产生和发展,心理学实验研究的伦理,心理学实验研究的一般程序;心理学实验中的变量,实验设计,实验研究的效度;反应时的含义与种类,反应时的影响因素,反应时技术;阈限测量的方法,心理量表法,信号检测论;主要的心理学实验和常用心理实验技术。(约占20%)

心理统计 主要内容包括:数据的整理及描述,具体包括统计图表、集中量数及差异量数;推论统计,具体包括抽样分布,参数估计,假设检验,方差分析,相关与线性回归分析,非参数检验等的基本思想,基本原理及方法。(约占20%)

心理测量 主要内容包括:心理测验的性质与分类;信度、效度的概念与检验方法,项目分析的内容与方法;心理测验编制的一般程序,测验的实施和使用,分数的合成与解释;常用心理测验工具的主要特点和适用条件。(约占15%)

运动心理学 主要内容包括:唤醒、焦虑与运动成绩关系的理论;运动活动的感知、记忆、思维、注意的特征;运动员的心理技能训练;锻炼行为的动机;锻炼行为的理论;锻炼活动的心理效益等。(约占10%)

346体育综合
   

运动生理学 拟着重了解和评价考生对运动生理学基本理论掌握程度。

内容包括:内环境的稳定及其调控;运动生理学的研究热点与发展;骨骼肌与运动;运动对血液的影响;运动与心血管系统及其影响;呼吸的过程及呼吸机能与运动;运动中的能量供应与消耗、评价、训练;运动与激素调节;肌肉活动的神经调控;运动技能的学习过程及其影响因素;身体素质的生理学分析及其评定、训练;运动过程中人体机能变化规律;运动机能的生理学评定;年龄、性别、环境与体育运动。

学校体育学 本科目旨在结合体育教学实际,掌握并深入理解学校体育的基本知识,形成现代体育教育理念。主要内容包括:学校体育的起源与发展;学校体育的地位、功能与价值;学校体育与社会体育、竞技体育的关系;教师与学生;体育课程与教学;学校课余体育锻炼;课余体育训练与竞赛;学校体育管理;学校体育改革与发展等。

运动训练学 重点考察考生应用运动训练理论发现、分析和解决运动训练实际问题的能力。主要内容包括:   运动训练学概念体系;竞技能力的含义、结构以及各种竞技能力子能力的含义、分类、评价及其训练;各具体运动训练原则的含义及其应用特点;运动训练方法的含义、分类及其应用;运动训练计划的含义及其分类,以及多年、年度、周、课等训练计划的制订和实施要求。

334新闻与传播专业综合能力
   

新闻与传播专业综合能力 是在新闻学、新闻采写、新闻编辑、音视频多媒体制作等新闻传播技能类课程的基础上,对考生在技能方面所进行的综合考查。另外,体育新闻传播领域所要求的专业技能,也是重要的考查范围。

因此,新闻与传播专业综合能力的考查分为两个部分,第一部分是新闻传播学技能,主要包括新闻采写编评技能的认知和掌握;对新闻传播中新闻策划、实施以及效果评估的技能掌握。第二部分是体育新闻传播技能,主要包括体育新闻与评论写作以及特点分析、体育视频与体育图片的制作技能分析、体育营销传播领域中的策划与效果评估技能、体育新闻与传播技能的特殊性认知与分析。

440新闻与传播专业基础
   

新闻与传播专业基础 是在新闻理论、新闻史、传播学、新闻法律法规与职业道德等理论课基础上,对考生的基础专业理论素养所进行的综合考查。体育新闻传播领域有着自身的规律和知识体系,也是重要的考查范围。

综上,新闻与传播专业基础主要考查两个部分,第一部分是新闻与传播基本理论,主要包括中外新闻史基本知识;新闻学基础理论;社会新闻热点问题分析;传播学基础理论;传播学研究中的前沿问题。第二部分是体育新闻与传播专业基础,主要包括体育新闻学概论中的基础理论知识;体育新闻学中核心问题分析;体育传播学基础理论;中外学者在体育传播学领域最新的研究成果;体育传播学主要研究方法。

622 运动医学综合
   

运动医务监督 身体形态和机能常用的医学检查方法及相关定性分析;运动医务监督常用心血管和呼吸系统的指标、意义及其应用;运动员自我监督指标;训练和比赛的医务监督的主要内容,学校体育活动的医务监督内容;常见运动性病症(包括但不限于:过度训练综合征、过度紧张、运动员贫血、运动性血尿、运动性猝死及运动员心源性猝死等)的概念、发病原因,发病机理、征象、体征、鉴别诊断、处理、治疗、预防;运动员心脏的特征;消除疲劳的常用方法;特殊人群(儿童少年、女子和老年人)的体育卫生。

运动损伤 运动损伤的分类、常见原因及预防原则,组织损伤、炎症与修复的基本病理变化及其机制,各种开放性、闭合性损伤的处理原则及一般处理方法;运动意外事故的急救原则与方法;各种常见运动损伤及不同部位常见运动损伤(包括但不限于:肩袖损伤、网球肘、急性腰扭伤、慢性腰背筋膜炎、膝关节急性损伤、踝关节扭伤等)的概念、原因及机制、征象、诊断及鉴别诊断、现场处理与治疗原则、伤后训练与预防。

运动营养学 各类营养素的营养功用、主要食物来源及其与运动的关系;运动中能量代谢的特点及影响因素、人体能量的消耗的测量方法;运动员合理营养的原则及膳食计划的制定;不同项目运动员的营养代谢、需求特征及营养策略;运动员在特殊(高原、高温、寒冷)环境下的营养策略;运动员的营养与体重管理;运动员营养状况的评价。

运动处方 运动处方的概念、制定的科学依据和基本原则;运动前健康筛查和风险评估、健康体适能测试的方法与评价标准;心肺耐力、肌肉力量和耐力、柔韧性运动处方;儿童青少年及老年人的运动处方;冠心病、高血压病、糖尿病、肥胖症、血脂异常、慢性阻塞性肺部疾病等常见慢性疾病运动处方;特殊(高温、寒冷、高原)环境中的运动处方。

623 体育工程综合
   

概率论与数理统计 旨在让学生初步掌握处理随机现象的基本思想和方法,培养学生运用概率统计分析、解决以及处理实际不确定问题的基本技能和基本素质。主要内容包括:随机事件和概率、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验等。

高等数学 重点考察考生掌握基本理论知识的程度及其运用相关知识解决实际问题的能力。主要内容包括:映射与函数的基本知识如概念、特征等;数列极限与函数极限的定义、性质、判定以及求解;函数连续性与间断点的概念以及相关基本知识即连续函数的运算与初等函数的连续性和闭区间上连续函数的性质;一元函数的导数与微分的概念以及求解方法;微分中值定理与导数的应用;函数的不定积分与定积分的概念、性质、求解;多元函数微分的基本知识及其应用,重积分、曲线积分以及曲面积分的概念以及常用计算法;无穷级数的概念、常数项级数与幂级数的收敛与发散判定以及初等函数的幂级数展开式和傅里叶级数;常微分方程的基本概念以及求解常见的微分方程如变量可分离的微分方程、齐次微分方程、一阶线性微分方程、可降阶的高阶微分方程、二阶常系数齐次线性微分方程、常系数齐次线性微分方程常系数非齐次线性微分方程。

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