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北京师范大学数学科学学院研究生导师简介-张淑梅

北京师范大学 免费考研网/2013-07-28

文章

张淑梅

详细内容类别:师资队伍
发布于:2011-05-24,周二17:12
作者张淑梅
点击数:2779
Contents
    • 应用统计,教育统计


    基本信息教学活动科研情况研究生招生培养


基本信息

张淑梅副教授
姓名张淑梅
职称副教授
所在部门统计教研室
职务统计系系主任
研究方向教育统计
个人主页
办公室新主楼1233
电话
电子邮件JLIB_HTML_CLOAKING






【个人情况综述】
个人爱好:舞蹈,桥牌,乒乓球

【学习工作简历】
1980,9——1984,7东北师范大学读本科
1984,9——1987,7北京师范大学读研究生
2005,9——2012,7北京师范大学在职读博士



【获奖情况】
获奖时间所获奖励
2008年李勇,崔恒建,张淑梅,大学生统计专业素质培养”获北京师范大学教育教学成果一等奖。

2008年张淑梅,“多元统计分析”获北京师范大学首届多媒课件比赛三等奖。
2009年李勇,张淑梅,童行伟,金蛟,李慧,“统计学导论”评为国家级精品课
2012年李勇,张淑梅,金蛟,童行伟,李慧,“创新型统计学人才培养模式的探索与实践”获北京市教育教学成果二等奖
2012年李勇,张淑梅,金蛟,童行伟,李慧,“创新型统计学人才培养模式的探索与实践”获北京师范大学教育教学成果一等奖。


【社会工作】
时间所在机构担任职务








教学活动

(以教务处的教学记录为准,从2006-2007学年度开始)
【本科教学】
开课时间课程名称总学时授课对象上课人数
2006-2007(1)统计计算100统计04级57
2006-2007(2)应用多元统计分析100统计04级51
2007-2008(2)应用多元统计分析100统计05级47
2008-2009(1)统计计算60统计05级18
2008-2009(2)应用多元统计分析100统计06级41
2009-2010(1)统计计算60统计06级19
2009-2010(2)应用多元统计分析100统计07级55
2010-2011(1)应用多元统计分析100统计08级46
2010-2011(2)统计计算60统计07,08级41
【研究生教学】(包括讨论班)
开课时间开课时间课程名称总学时授课对象上课人数
2007-2008(1)属性数据分析60研究生10
2007-2008(2)教育统计方法选读60研究生10
2008-2009(1)统计计算60研究生10
2008-2009(2)教育统计方法选读60研究生6
2009-2010(2)教育统计方法选读60研究生7
2010-2011(1)属性数据分析60研究生6
2010-2011(2)教育统计方法选读60研究生12

【其他教学工作】(包括指导研究生、本科生)
指导应用统计专业硕士研究生:(2011级)崔仕、左佳、周智灵、王晶、杨柳、朱娅灵,(2012级)赵刚,吴昊,赵雨涵,方圆,易静指导学术型研究生:(2005级)郭玉娟,林欣,(2006级)曾莉,(2007级)王睿,汪金晖,(2008级)孙佳楠,(2009级)李涛,郭念含,(2010级)包钰,(2011级)柯于皇,(2012级),李姗姗,贺婕
指导本科生论文:(2001级)张焱彦、林利英、胡雯雯、祝佳,(2002级)张华、陈芳、田丰、杜鸣,(2003级)吴素星、杜屹、李青、谭扬帆、曾莉,(2004级)王睿,向睿,唐云,高城铭,张静,王轩,(2005级)孙佳楠,王姝,张帅,朱金鑫,丁丽萍,邱彩虹,(2006级)包钰,王璐,罗文彪,刘峰,门晓春,肖培俊,(2007级)王诗宇,陈汝佳,于玥,赖海菲,李毅,(2008级),俞翰君,李姗姗,陈嘉文,王翥,林芊雨,阿卜力孜,(2009级)郑玮,姜菁,盛瑞武,张喆,廉沁姝,杨俊杰
指导本科生项目:
  • 张帅、张晓羲、刘晗(2007),高中教育对大学教育的后继效应调查分析
  • 于玥、陈汝佳(2009),基于Q矩阵的认知属性的掌握概率模型的研究
  • 王诗宇,董玲,傅鑫媛(2010),试卷主观题评分一致性研究及高一致性评分模型的建立
  • 夏靓,陈力源,叶迎(2011),高血压前期防治方法的预后影响及成本效果分析


  • 科研情况

    【主要研究方向】
    应用统计,教育统计【主要著作】
    张淑梅,王睿,曾莉等译(2008),《属性数据分析引论》,高等教育出版社,2008年12月
    李勇,张淑梅(2007),《统计学导论》,人民邮电出版社,2007年3月

    【主要科研项目】
    起止时间项目名称资助来源
    2009,7—2010,6
    北京师范大学教师教育创新平台项目-“统计应用”课程建设北京师范大学
    2008,1—2008,12北京师范大学教改项目—《多元统计分析》多媒体课件制作北京师范大学
    2010,1—2012,12国家级精品课建设项目“统计学导论”教育部
    2009,1—2011,12统计方法在地震学中的应用(NO.10871026)国家自然科学基金委
    2012,1—2015,12用于多级评分认知诊断的统计模型研究(NO.11171029)国家自然科学基金委



    【代表性论文】

    • 李勇,张淑梅(2008),地下水位变化中的地震信息,应用概率统计,第24卷第1期,21—27.
    • 李勇,张淑梅(2008),古典概型知识结构的解析,数学通报,第47卷第7期,4-5.
    • 张淑梅,王睿(2009).用随机模拟方法研究统计问题,数学通报,第48卷第1期,27-29.
    • 曾莉,辛涛,张淑梅(2009),2PL模型的两种马尔可夫蒙特卡洛缺失数据处理方法比较,心理学报,第41卷第3期,276—282.
    • 朱金鑫,张淑梅,辛涛(2009),属性掌握概率分类模型——一种基于Q矩阵的认知诊断模型,北京师范大学学报(自然科学版),第45卷第2期,117-122.
    • 张淑梅,保佳,王睿(2009),免费数学师范生学习动力影响因素的定量分析,数学教育学报,第18卷第6期,49—52.
    • 张淑梅,张唯一(2010),初中“用频率估计概率”的教学解析,数学通报,第49卷第1期,45-47.
    • 保佳,王睿,张淑梅(2010),利用累积logistic混合模型研究考研因素对数学专业免费师范生学习动力的影响,数学的实践与认识,第40卷第21期,35—39.
    • 李勇,张淑梅(2010),关于高中教材中独立性检验知识呈现方式的思考,数学通报,第49卷第11期,25-26.
    • 汪金晖,张淑梅,辛涛(2011),缺失数据下等级反应模型参数MCMC估计,北京师范大学学报(自然科学版),2011年6月,第47卷第3期,P229-234.
    • 张淑梅,辛涛,曾莉,孙佳楠(2011),2PL模型的EM缺失数据处理方法研究,应用概率统计,P241—255,2011年6月,第27卷第3期
    • 孙佳楠,张淑梅,辛涛,包钰(2011),基于Q矩阵和广义距离的认知诊断方法,心理学报,2011年9月,第43卷第9期,P1095—1102.




    研究生招生培养

    【研究生招生方向介绍】
    统计学——应用统计,教育统计

    【研究生招生类型】硕士生
    【研究生培养情况】
    • 指导博士生:
    • 指导硕士生:李姗姗,贺婕(2012级),柯于皇(2011级),包钰(2010级),李涛,郭念含(2009级),孙佳楠(2008级),王睿,汪金晖(2007级),曾莉(2006级),郭玉娟,林欣(2005级)
    【对考生说的话】
  • 需要考生具有一定的概率统计基础,会自己写计算程序.
  • 考生应学习刻苦,独立性较强.












  • 额外信息

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