本次试点联考考试内容涉及《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》和温病学著作为代表的中医四大经典相关内容，由低至高分为一、二、三级。此次联考以人机对话方式开展，全部无纸化考核。参考试点院校共计27所，包括22所独立设置的本科中医药院校和5所西医院校，覆盖我国东北、华东、华北、华中、华南、西南、西北七大地区。共设置考室142个，报名参考学生共计9494人。考生面向院校教育阶段学生，不限专业，覆盖本科、硕士研究生、博士研究生、“5+3”一体化、9年制等各教育层次。
中医教指委主任委员、我校党委书记谷晓红多次组织部署联考相关工作，与秘书长翟双庆全程指导并参与命审题等相关工作。
5月29日，中医教指委与局认证中心联合组织开展了线上、线下相结合的巡考工作，并于局认证中心会议室设立指挥中心。随后，组织召开了线上巡考暨联考工作研讨会。
会上，多名专家领导针对进一步完善经典能力等级考试制度、实施方案进行了交流。教育部高等教育司农林医药处处长高斌总结提出五点要求：一是从整体方案设计上下功夫，达到以考促学、以考促改、以考促教目的；二是尽快实现等级考试在所有中医药院校及相关专业的全覆盖；三是进一步强化考试对学生经典学习的评价“指挥棒”作用，以考试结果反哺教学；四是实现等级考试理论和实践相结合，倡导师承教育贯穿中医教育全过程；五是充分保证经典等级考试的严谨性、合法性，严格遵照相关工作要求和纪律执行。
线下巡考成立了3个专家组，进行了现场巡考督查，并于考后召开学生、辅导教师、教学管理人员座谈会，及时收集相关建议意见，为下一步完善联考工作奠定基础。
各考点院校高度重视，认真研判，严格遵守各项疫情防控规定，按照联考工作流程及相关要求，紧张有序的组织开展考务工作。
中医教指委与局认证中心积极探索在全国范围开展中医药经典能力等级考试可行性与可操作性。全国中医药经典能力等级考试体现了在新时代、新要求下，中医教育对中医经典的重视，是贯彻“传承精华、守正创新”指示的生动实践。
（国家中医药高等教育研究院）
