安黎哲分析了我校本科教学承担的使命、面临的形势与存在的困难,提出要实施旨在全面提升本科育人能力的“树人行动计划”,强调要从观念提升、理念创新、管理改进等角度全面提升本科人才培养。
安黎哲对即将全面启动的2022版人才培养方案修订工作做了动员,要求人才培养体系的修订要充分体现以学生中心为中心的原则,加强部门间协调,形成开放共享、规范管理、协同育人的新体系;各院书记院长要负总责,专业负责人要带领全体教师,站在国家人才需求高度,面向生态文明建设主战场,找准专业定位和人才培养目标。安黎哲指出,课程是根本,要多建设精品课程,提高教学能力,构建以学生为中心的教学方法,建设有爱的教育。
安黎哲强调,要重视专业的科学性要求,从专业设置、培养模式、结构体系、课程改革、教学方法、实践教学、科教协同等方面推进教学改革。他要求,开展好新时代教育思想大讨论,增强全体教职工对新思想、新理念、新方法的认知和理解,将成果展现在人才培养方案的修订中,扎实推进具有北林特色的高质量本科教育教学工作。
教务处负责人介绍了2021年下半年12项教学重点工作,并介绍了2022版人才培养方案修订工作的整体思路与进度设计。
会议就即将开展的2022版本科人才培养方案修订工作进行了宣讲,就指导思想、基本原则、修订内容、基本框架、课程体系结构、学时学分分配与组织保障等情况做了具体说明。